第三十九章 解放天性（9/10） (2-1)

“什么？这是谁？”

“佟丽雅是他老婆？这是什么身份啊？”

“这个人看起来好眼熟啊！”

“你们真不知道吗，最新的极限挑战的片花！”

“极限挑战里的叶溪然，当今综艺最火的人，你们连这个都不知道？”

顿时，这些同学们已经分化成了两帮很鲜明的人，在激烈地讨论着叶溪然。

而叶溪然见到张若云这个样子，立刻心中骂道：“你是戏精身吗！”

叶溪然瞪着眼睛，想要在眼神给予一些威胁。

而张若云则不甘示弱，同样还以颜色。

陈老师立刻拍了拍手，说道：“安静，安静，现在我们先欢迎新同学吧，让我们继续课。”

于是，这些同学纷纷鼓掌，叶溪然也进入了集体，站在最边。

陈老师对学生们说道：“那我们继续讲课。”

“大家都知道自己的性格吗？”

这句话让很多人疑惑，不明白陈老师的意思。

张若云立刻举手，想要抢答。

陈老师喜欢有表现欲的学生，于是伸出手对张若云说道：“这位同学，你来说。”

张若云说道：“我的性格很简单，单纯，善良，不娇柔造作，敢作敢当……”

叶溪然立刻捂住了张若云的嘴，然后一脸惶恐的抬起头望着窗外的天空。

陈老师有些紧张的问道：“同学，发生什么了？”

叶溪然神经兮兮的说道：“好像没什么事了，我刚才怕老天打雷，劈到这里的时候，伤及到我就不好了。”

话音落下，众人纷纷明白了叶溪然是什么意思，哈哈大笑起来。

顿时，这个教室里的笑声不绝于耳。

很多看过极限挑战片花的人都知道叶溪然是一个非常搞笑的人，特别出彩，现在实际看了看他的谈吐和个人风格，接话茬的能力还有反应能力，真的是一绝。

很多人都自认为没有他的这份天资。

陈老师也是笑个不停，对于比较欢快的课堂，更有助于学生们记东西。

陈老师拍了拍手，说道：“好了好了，我们安静一点，听我给你们讲述一下，天性，以及解放天性的必要性。”

众人渐渐地不说话了，安静地站立，听陈老师讲课。

“天性是每个人生来都具有的客观存在，随着外部社会、政治、经济、哲学、教育等多种因素的影响，人的天性就会慢慢出现扁平化，从而失去它原本的魅力。”

“人在幼儿时期，只要他认为好玩，就会全心的投入去玩，哪怕周围站了一群人在看，他都不会害怕，也不会分散自己的注意力，这就是天性。”

“对于演员来说，如果天性被禁锢无法得以解放，便很难塑造出人物形象。”

“表演与天性、艺术与游戏存在一种天然的亲近关系。表演创作中的一个关键性问题是：恢复天性还是破坏天性？天性是十分娇嫩的，激发和保持天性往往比破坏天性要难得多。

“在社会中，人们可以理性的去生活和考虑问题。但在艺术领域中，要时刻保持着感性的心理基调进行创作，就像小孩一样玩游戏，释放自己的天性，而且是全部的心理感受。因为演员要将结果或作品展现给观众欣赏，所以演员必须要解放天性。

“表演与游戏有着亲密的关系，表演决不可漠视游戏感，一定要超越游戏感。”

“作为起点，解放天性最好的方法是从玩游戏开始找回天性，让演员在游戏中唤醒自己的天性，感知世界；作为终点，艺术不止于游戏，要超越游戏。”

“因此，表演应该是一种充满欢乐、愉快及享受的创造活动。但不是“完全”的解放自己，而是要驱俗避媚，遵循生活客观规律，遵循伦理道德，这才是正确的表演天性。”

陈老师说完之后，对众人说道：“你们有谁能够总结一下，解放天性的必要性？”

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