第二十五章 被雷电劈的返祖的脸 (2-1)

今天一大早，韩成便已经起来了，用过了早饭，在大师兄他们出去打猎之后，韩成便宣布了给洞内的孩子们放假的消息。

众人一开始都有些怀疑是不是自己听错了，对他们要求一直很严格的神子，怎么会突然宣布今天不用学习神文字以及语言？

当他们确认神子不是在说笑，而是真的要这样做的时候，禁不住的欢呼出声，不住的雀跃。

看着这些欢呼不已的小原始人们，韩成倒是想起了自己当年上学时，因为连番的下大雨，老师通知停课两天时全班欢呼的情景。

他笑望着这些孩子们，对他们的快乐能够感同身受。

待到这些孩子们的欢呼声小下来之后，韩成伸手在人群中点了几下，开口道：“黑娃、铁头、小木、壮、小美、小丽、星、你们七人随着我出去。”

这些孩子的名字当然都是韩成给起的，还是跟之前一样，名字与他们本身的特征有一些关系。

比如铁头，这家伙可是能够用脑袋硬生生把一种类似核桃的坚果砸开的主！

看的韩成都有些心惊肉跳的。

小木是因为他看起来有点呆。

壮，则是因为她长得比较强壮，虽然她是一个女孩，韩成还是给她起了这样一个名字。

小美小丽是一对孪生姐妹，长相相对于其它原始人来说，比较清秀，韩成就给她们起了这样的名字。

星也是一个女孩子，她还有一个弟子，叫做辰，不过因为年纪小的缘故，韩成这次并没有叫他。

起名字是一个很有必要的事情，因为在没有起名字之前，部落中人与人之间的称谓都是‘你、我、他’这种，除了巫，以及作为首领的大师兄之外，没有一个人有特殊的称谓。

也正是因为这样，想要给某个人说话，一般都需要走到跟前面对面的去说，不然很容易搞混。

毕竟部落中这么多的人，开口都是‘你、你’的，谁知道这个‘你’指的到底是谁？

这些未成年人，作为韩成的学生，自然是要优先被取名的。

韩成给他们取名之后，也会将相应的字给写出来，让他们牢牢的记住自己的名读音，以及写法。

并且告诉他们，这代表的就是他们。

一开始的时候，他们自然是不习惯也不容易记住，但这个问题韩成一点都不担心，因为在每次开始传授新字之前，韩成都会点一遍名。

凡是点到自己的名字没有答：“到”的，或者是点别人的名字抢着答道的，全都要写上五十遍自己的名字，并且连续叫上五十声我是xx。

这确实是一个好方法，没出几天，这些孩子就都能记住自己的名字并且写出来了。

韩成叫上他们出去，自然是有原因，那就是制陶。

制陶这事，说实话他也没有弄过，不过却看过一个忘了是哪个族的老奶奶用传统手法制陶的视频。

因为老奶奶制陶技术实在是好，韩成的印象比较深刻，倒是记了一个七七八八，对于将陶烧出来，还是有一定信心的。

韩成将这七个孩子叫上，就是让他们跟自己一起，参与到制陶之中。

他们是原始时代原始部落中的孩子，自然不可能如同后世的孩子那样，其余的什么都不需要管，只需要一心读书就行。

韩成要教他们的，不仅仅是汉字以及普通话，还需要将他们各种各样的生存技能，也可以说是生活技能。

当然，还有一个原因就是韩成不可能独自一个人将所有的东西都给做完，就如同先前教授部落中的人制作手套袜子一样，现在的他要教授这些孩子来制作陶器。

部落内的人手有限，这些孩子们是一众未成年人中比较大的几位，已经可以做一些事情，有他们做帮手，可以给部落中省下不少劳力。

韩成带着他们来到洞**存放武器的地方，拿了一些大师兄他们没有带走的武器，然后往洞外面走。

拿武器防身是必须的，因为从洞穴前往南面的小河，并非是一片的坦途，在这之间是一片的林子，大大小小的树木，极为的茂密。

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