第一章 传道宝典 (3-2)

没有人会愿意花时间关注一个注定平凡的人，除非为了在他面前装逼。

“古策，你没事吧，文哥怕你有事，让我来看看你。”就在古策还在回想往事，思考事情起源时，有人追上了天台，显然是老师怕古策想不开，安排了一个人上来安慰。

来的人是古策的同桌平玉泽，两人勉强算得上是朋友。

平玉泽家境殷实，阳光帅气，成绩一直都只比古策稍差一些。

学习好又帅又有钱，人设非常完美，所以平玉泽在学校人气很高。

按理说古策和这种高富帅不应该有交集，平玉泽再优秀，那也只是个男人。

他们两的缘分是平玉泽强求的，那时刚上高二，古策已经在考试中展露出学神之势，平玉泽多次发起挑战失败后，终于承认暂时比不上古策。

但是他没有放弃，他以古策是他学习路上的榜样为由，发誓要超越古策。同时请求将座位调到古策旁边，向古策学习。

平玉泽说这话时意气风发，满眼斗志，老师自然不会反对这种良性的竞争。

同学们更是被平玉泽这种明明很有钱还这么努力的上进心折服。

平玉泽能光明正大说出这种话，古策还挺佩服的。

当时古策的同桌是他的好基友钱多多，但大势如此，两人也不好拒绝。

于是平玉泽就顺利成为了古策的同桌，度过了两年的高中时光。

可惜的是平玉泽的目标一直没能实现，他的成绩被古策死死地压在下面，直到高考理论结束都没有改变。

一直以来，两人的关系都有点不尴不尬，互相都有些佩服对方又无法真正交心，两人交谈有种礼节性的尴尬。

对于这种扬言要把他当成目标超越的人，古策实在难以说服自己跟他说些心里话，总感觉自己无论多真诚，别人都只是把他当垫脚石，工具人。

至于平玉泽是怎么看待这种尴尬的，古策就不知道了。

但在班主任文哥看来，古策与平玉泽的关系极好，有那种天才之间的惺惺相惜，又坐了两年同桌，这时候古策遇到挫折，平玉泽上来劝慰自然是最好的选择。

而且平玉泽已经觉醒完毕，不会耽误接下来的流程。

想了想自己跟平玉泽的关系，古策摇了摇头，抛开杂念，笑着说道：“放心，我没事，只是想一个人静静。你帮我去跟文哥说一下，我等一下就下去。”

古策的微笑在平玉泽看来就是强颜欢笑，古策的回答更是让他觉得古策想劝说他离开，一个人好干傻事。

若他真的下去了，万一古策真的想不开，那他这些年积累的形象就全毁了，鬼知道他们在上面说了什么。到时候别人把他万年老二的事情宣扬出去，还不知道同学们会发挥什么样的想象。

这种黑历史，在高中最后一天，断不能留。

平玉泽想了一下，快速排除了几种方案，最终决定以天才的孤傲做突破口，对着古策说道：“古策，说实话，虽然你一直是我超越的对象，但是我挺敬重你的，我能有今天这样的成绩，有一半得归功于我家庭的支持。”

“给我最好的条件，上最好的补习班。但是你不一样，你家境贫寒，父母失踪后，更是没有一点外界支持，但你就凭自己的天赋与努力，死死守住了理论第一的位置。”

“但是如果你只是理论成绩好，心态如此之差，那我只能说，是我看走眼了，你不配成为我的目标。”

古策此刻大部分心神都在揣摩意识海中出现的文字，没注意听平玉泽说的话。

他只感觉平玉泽叽里呱啦说了一大推，大概就是我家里条件好，天天能上补习班，你家里穷，就知道死读书，心态太差了，不配成为我超越的目标。

古策有些无语，感觉这个世界太现实了。

不过他也理解，长期被一座大山压住，任谁心里都会积累一些怨气。

既然平玉泽是这样的人，那他也没什么好说的。

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