第324章 门市部 (4-2)

书，能让人重燃希望。

顾敬业有又爱上了看书，一天不看，就浑身不得劲。

听说安荔浓要把这些书带回石河村，顾敬业有些意外，然后又觉得浪费。在石河村，有几个人能看懂这些书？能看懂多少？

石河村现在的整体文化水平可能，侮辱了水平两个字。

在安荔浓到石河村之前，会写自己名字的人可能还不占全村人数的二分之一。这两年，安荔浓和安国邦重视教育重视，带着村里的大人小孩一起重视学习，会认字写字的人越来越多。

但也仅限于一些日常生活用字。

这些内容深奥的书籍，压根就看不懂，也不想看。

顾敬业给村里人上课，村里人常问的一句话是学这些有什么用？在大家心里，有用的就学，没用的就不用学了。

时间宝贵，不愿意浪费时间。

与其学一些没用的，还不如多上工争工分，或者多花时间去学一些有用的。例如跟着陈东山学种地，跟着莫老太学辨认草药，这些都是能轻易看到好处的知识。

因为一眼就能看到好处，所以跟着莫老太学辨认草药的人最多。不管男女老少，都愿意跟着莫老太学辨认草药，种草药

跟着顾敬业学做生意？

不好意思，现在不让个人做生意。

帮村集体做生意？

不好意思，自觉没有本事。

再说，与其学什么集体生意，还不如为家里多薅两把艾草多搓几斤艾绒。

相对于村集体，大家更愿意为自己的小家努力。

因为见识少，眼界限制，村里人看不了太远的地方和利益，只能看见眼前的一亩三分地，只愿意为了眼前的利益努力。

错了吗？

没有。

不过是环境所限。

所以，顾敬业真心建议安荔浓找一些通俗易懂的书籍送回去。例如农业方面、畜牧业、渔业等等一类的专业书籍，有图又讲解，一看就懂。

又例如一些适合小学初中学生的读物，丰富学生的业余精神文明。不管是古代还是现在，乡下孩子和城里孩子的差距都是明显的，特别是在见识这一块。

读万卷书不如行万里路真的不是没有道理的。

多出去走走看看，能看阔一个人的眼界和心胸。

但现实是，走走不容易，看看不容易。既然不能出去走走看看，那就多看书，通过书籍了解外面的世界。

书籍，不仅通古今，还能让人更加全面详细的认识世界。

没有观过世界，哪来的世界观？

所以顾敬业建议安荔浓多找些适合石河村人看的书，不管是大人还是孩子都应该开阔眼界，开阔心胸。

石河村人的眼界还是太狭隘了。

至于心胸？

人在穷的时候，就会特别计较得失，因为拥有得少了。等生活富裕了，谁还愿意为了一把葱一根萝卜而吵吵闹闹斤斤计较？

安荔浓放下笔，揉揉手，“已经让赵爷爷帮忙找了。”

不仅有适合小学、初中的课余读物，还有适合高中学生的书。特别是高中的课本，安荔浓就要了好几套。

安荔浓要让石河村的人提前准备起来，希望到高考的时候笨鸟先飞能一鸣惊人。

为了高考，安荔浓还找来了里常出现的数理化丛书，还有很多适合高考的书籍，为高考时刻准备着。

“嗯。这就好。”

顾敬业一边看书一边悠闲的喝着从石河村带来的大麦茶，要是灯光能再亮一些就好了。

京市的郊外已经通电，不过大家用的都是小瓦数的灯泡，暗黄的灯光再加上暗黄的墙壁，视线就更加的暗了。

灰暗灰暗的，就像现在的生活一样。

沉闷，沉闷的。

让人看不到希望，让人觉得生活没趣。

其实，在这样的灯光下看书会影响视力。但是，白天太忙，抽不出时间来看书。

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