会议的门轻轻开了,秘书小姐姐面带微笑出现在门口。
随即,她欠一下身,并向门侧退了一步。
乔华粗壮的身体出现在门口,接着他走了进来,向杨阳示意了一下,自己找一张靠上首的椅子坐了下来。
总编大人没有说话,也没跟周道打招呼。
周道知道这场大考才刚刚开始。
他顿了顿,将目光扫向刚刚落坐的乔华,微微点了一下头,才收回目光语气平和道:
“其实本人只是一个学生,在老师们面前,哪里敢谈什么见解?我在学校学习之余,也算看过一些杂书,也只能说算是一知半解。
据说新闻出版来自于西方,新闻的写法主要的特点是三段式,即导语、详细内容、总结点题。
这起源于战事报导,一个战地记者对最新的战况,用一句话写出来,立即用发报机传到报社,如果这个战地记者无法进行下一步报道,比如一颗炸弹他牺牲了,那他发回去的这一句话,就以‘号外’的方式发布出去。”
乔华听得很仔细,且频频点头。见周道停了下来,鼓励道:“接着讲下去。”
杨阳觉得不可思议,首先一个高中生,特别是一个农村出来的学生,讲话如此流利,这完全是少见的。更何况,他所讲的内容从何而来,《十万个为什么》吗?
一个备战高考的学生,能有这么多课外书读?
他眼神中的怀疑更浓了,“事若反常必有妖。”
“周道同学,你高考的作文得多少分?”
这明显是质疑。
“杨老师认为我的稿件是抄袭的?”
杨阳没有回答,等着他下文。
“我的高考考砸了,估计今年走不了。”
杨阳嘴角咧出一丝嘲弄的笑意,“这么说,周道同学落榜了?”
周道坦然道:“大概率是这样……不过我的作文应当考得比较好,我是全校唯一每个学期作文都要上墙报的。”
周道的语言非常肯定,让人不容置疑。
“老师一定听我说的三段式,觉得奇怪吧,我这篇稿子为什么没用三段式?我是这么想的,如果利用三段式,我不必像战地记者那样担心下一步是否还活着,还能不能进行新闻背景和数据完善,甚至还可以写一个很好的总结点题……
但我作为一个学生,真正想拿到一个市或地区的数据,我的现实身份其实是做不到的,所以这类写法对我会造成障碍。使用侧面描写,增加可读性,以一个学生的视觉去描写,才是最省力的。
所以我选择了后者。”
“好!周道同学不愧是个新闻写作的好苗子!我决定,这次大赛的一等奖就是你这篇通讯《买茓记》!”乔华一拍桌子,脸上涌现出发现人才那种惊喜和满意的神色。
“乔总编……这样决定会不会太草率了?”
杨阳坚持持反对意见。
“杨阳同志,”乔华语重心长的说:“对待一个好苗子,我们可以且有必要去鉴别,但不能一直持怀疑态度!
刚刚周道同学的表现,已说明他的那篇通讯不可能是用其他方式获得的,这是他用自己辛勤的劳动和学习积累获得的,我们应当肯定和赞扬!
至于你后来收到的那篇题目相同的通讯稿,我看了一下,内容的确是相差不大,谭成这位通讯员我也见了,是个老实的通讯员,两个人相距一二百公里,互相不认识,但能够心有灵犀,写出近似的稿件,说明两个人都是人才。
我们中夏省是人口大省,更是新闻大省,需要更多的基层新闻人才。”
“可是……”杨阳还有话要说。
乔华大手一挥,“就这么着吧。周道同学,等一下综合处的同志会安排你先到报社招待所休息一下,你来一趟省城也不容易,可以在省城玩两天。”
又把目光转向杨阳,“杨阳同志,最近我们编辑工作还是挺紧的,这个新闻大奖赛是读者关注的焦点,我们要尽快把获奖名单在报上公布。
这样吧,就明天见报。
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