这一次,班主任,也就是教务处主任,没有叫他们坐,而是问刘云光:“刘云光同学,你是我们这两个班的老大哥呀,你给我老实话,在这次期考中,我们有一篇翻译,占的比重很大,叫做出师表,到底是谁在哪个地方带来答案的?”
刘云光:“对不起!那晚上,我在二班给同学们讲过这篇文章该怎么翻译,后来一班的同学知道我在二班卖弄了,又叫我到那边去翻译了。我也不知道考试会有这篇文章啊。”
“是吗?“教务处的副主任李娜娜老师:”翻译得很好的呀,初中生都可以看懂了。但是,我还是要证实一下的,现在,我念一句古文,你解释一下这句古文是什么意思,然后把英语翻译出来。翻译好了,学校有奖。”
李娜娜老师是很认真的。
她立刻就字正腔圆地把出师表一句一句地念出来,刘云光不慌不忙的把每一句翻译成最简单的汉语,然后又翻译成最简单的英语。
李娜娜老师一边听,一边用英文打字机把把英语打出来。
最后证明,刘云光的翻译解释都非常漂亮。
“很好啊,这就证明,翻译法还不过时。”李娜娜老师表扬刘云光,也表扬这种教学法。
“李老师,学校不是要给我们奖励吗?”兰玲玲又没脸没皮的问要东西了。
她倒霉了!
“肯定给呀,现在轮到你了,你自己来,念一句古文,解释这句古文,然后用你自己的英语把这句古文翻译成简单的汉语。”
我那么多嘴干什么呀?兰玲玲真想把自己骂一通,但是没办法呀,谁叫她是学生,人家是老师和主任呢。
她只能这样做了。教训深刻啊!
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