修士虽然少年学道,但不意味着他们完全脱离社会。
小学教育,主要是基础文化普及,一般不涉及修仙问道,最多只是简介,让孩子们有个基础理念与认识。
一般而言,到了中学,学生才正式接触道术典籍。
但除了学道练气以外,其他诸如语文,农学,算学,历史,地理,工学等文化课,学生同样要学。
初中主要是为了考察学生学习道法的潜质。
有潜力有条件继续学道的人自然不用多提,潜质不足无法踏上修行路的人,也不至于耽误了文化教育。
视考察结果,升高中时,学生就要开始分流。
不适宜修道的人,升入普通文化教育的高中,继续文化学习。
虽然未来终究是普通凡人,但仍然能在社会上谋生,寻找适合自己的位置与工作。
适宜修道的人,步入特殊高中后继续学道,并且修练比重大幅度增加。
至此,才算正式踏上修行路,可以被称为修士。
似沈健就读的金蟾三中,秦方就读的太阴一中等学校,就都是修士就读的特殊高中。
这些高中其实仍然有一定比例的文化课教学。
修行路上能走长走远的人终究少数,适当的文化学习可以方便修士以后转型,投身更适合他的社会工作。
和高中一样,大学其实也分为两类。
一类是供普通人就读,另一类便是天海大学、深空大学这样专门培养教导修士的特殊大学。
似天海、元极、兆辰、深空、龙岭等等,都是炎黄大世界这些特殊大学中的名校,除了它们以外,还有其他很多特殊大学。
修仙问道,中学里的教育大多是用来打基础,以及发掘人才。
到了大学里,才是真正腾飞的时候。
张昭然自己对此深有体会。
所以现在看着沈健,心情也就格外复杂。
张总则忽然发现,一旁的独眼大汉表情非常古怪。
“老万,怎么了?”他悄声问道。
独眼大汉露出牙疼的表情,看着沈健倒抽凉气:“张总,小沈他……今年其实只有十七岁,他高中跳了一级,没上高二,高一直接升的高三。”
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