059 陌生 (2-2)

很是不快，“方老师，六班什么时候允许一些乱七八糟的人进了？这事儿校长知道吗？”

“就是校长安排的。”

方凌文说道。

反正确实是校长让沈同学进入六班的，虽然他也不知道校长为什么这么做，但是校长肯定有自己的打算。

也许，沈同学的到来，能让六班发生些改变也说不定呢。

“沈同学，你就坐在那边的空位上吧，中午可以让班长高许带你到仓库去领一下书。”

方凌文指着教室最里边靠窗的一个空位，朝沈知南说道。

六班班长高许，是个带着圆框眼镜，清秀可爱的男孩子。

被叫到名字的他，从高高的书堆中抬起头来，有些迷茫地眼睛慢慢清明。

“好的，老师，我会带沈同学去的。”

将事情都交代好的方凌文，一如刚才那个女老师一样，脚下带风一般离开了六班教室。

没了老师的教室，又开始吵闹起来。

“媛媛，你说校长为什么把她放进我们班啊？”

陶媛媛没好气地坐下，瞥了眼已经坐到座位上的沈知南，“我怎么知道！还真把我们六班当做收留所了！”

华兴高中的高三六班是个特殊的班级。

年级的最后三十名都在六班里，这个班里的学生大多都是家境优越的，但是却不求上进，整日混沌度日。

家里不管，学校想管，管不了。

就这样，高三六班几乎成了华兴最乱、最无法约束的存在。

“要不要把泽西哥叫醒？”陶媛媛身边的女生朝靠近走廊最后一排的那个趴着的身影看去。

“不用叫他。”

陶媛媛的面色柔和下来，。

“先观察一下，如果那女的不安分的话……”

女生听闻，点头。

于是，接下来的一个上午，沈知南几乎是顶着好几束视线度过的。

她视若无睹，并不在意。

最后一节课上的是英语，沈知南完全挺不懂，所幸就把注意力从黑板上移开，看向窗外。

从这里看出去，可以看到操场上有在奔跑的身影，还有在一旁架着机器的剧组。

沈知南眯了眯眼睛，想了想。

今天拍的应该是高考后，路文川和程梦白在操场上互相表明自己心意的一幕。

应该去看看的，这种情感表达是她的弱项。

“沈知南同学。”

突然，有一道声音将她的思绪从窗外拉回来。

“你能来我们念一下这篇文章吗？也好让老师了解一下你的英文水平。”

沈知男看了看投影幕布上的一大段陌生的符号，缓缓站起身。

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