170、不负历史，不负先烈们！ (2-2)

更有那些上过战场获得功勋奖章的老兵们，得英雄赞誉，享受世人的尊敬与爱戴！

安毅扬起脸庞，自信一笑，“回陛下，当今这时代，真正做到了老有所养！”

看着背景墙上闪过的画面，再听到安老师说的这句话，在场的所有人都点了点头，非常赞同这个回答。

年迈皇帝听后眼睛一亮，再次赞了一声，“好！那敢问先生，幼儿如何？”

这次不用安毅示意，年迈皇帝和台下坐着的所有人，便纷纷抬起头，再次看向背景墙。

果然！

有关少儿的各种画面出现了。

教室里，一群孩童坐姿端正，聚精会神地听着老师教课。

跟着响起一阵阵朗读声，咿咿呀呀地回荡在整间教室内外。

“悯农，锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”

操场上，一大群学生在追逐打闹，踢毽子，跳绳，打篮球笑声清脆，时光无忧。

旗杆下，一批优秀的学生正在庄严宣誓，立志成为校园先锋。

各种各样的声音汇聚在一起，组成了这个时代最美好的乐章。

这时安毅的声音响了起来，说出他心中的答案，“幼有所教！”

仿佛猜到年迈皇帝还想要问什么，安毅把手一挥。

顿时画面再变，出现了贫困地区的人们和各地区的扶贫计划。

还有需要帮助的地区和人们。

更有一些独居的居家老人和有疾者。

也跟着响起了一句句掷地有声的回答。

“贫有所依！”

“难有所助！”

“鳏寡孤独废疾者皆有所养！”

“这就是当今之世给陛下的一份答卷。”

顿时年迈皇帝愣住了！

他的表情也仿佛凝固住了，就只是发愣地看着那一幕幕闪过的画面，耳边回荡着安毅的声音。

万万没想到，先师曾发过的宏愿，居然在这个时代真正地实现了？

那生活在这个时代的人们是有多么地幸福啊？

“哈哈哈哈，好好好！”

忽然，年迈皇帝再次放声大笑，说了三个好字，显然心情激荡，宽慰不已。

只不过这次和刚才的那次不一样，这位皇帝笑着笑着，眼睛就红了，然后流出了两滴泪水。

这也是欣慰无比的泪，更是他看到愿景实现后的激动泪水！

多少个朝代都没能做到的事情，却在这个时代全面实现了？

这是不负历史！

不负先烈们啊！

最后，年迈皇帝的笑声停歇了，说出一句代表了他心中千言万语的话。

“朕，甚慰！！！”

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本章完

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