“注意保持排面整齐!枪上肩,第一排,前进!”
遵照达利少校的命令,军官们提升了队列训练的强度。每当有士兵表现不佳,都会遭到严厉的训斥。
各个时代的主战武器决定了该时代的战术,在这个滑膛枪统治战场的时代里,火力密度和纪律协同显得至关重要,士兵们需要熟练掌握不同队形间的变换,以适应不同战场的环境。
密集的纵队常用于行军,人员不易掉队,便于转向。
纵队可以在有限的空间里集中起优势兵力,因而也适用于攻坚战,可以在短时间内转换为方阵。
缺点也很明显,纵队的正面宽度不足,难以发挥最大火力,由于人员密集,一旦受到炮兵攻击便会蒙受重大伤亡。
横队是最适合发挥燧发枪火力的阵型,它具有宽广的正面,遭受炮火袭击时损失较小,缺点是纵深不够,难以承受对方纵队的密集冲锋,面对骑兵的突袭也难以迅速转换为方阵。
步兵方阵是面对骑兵威胁时的有效应对阵型,以刺刀的丛林阻止对方马匹的冲击,军官可以站在步兵方阵的空心内寻求保护。
除了这三种基础队列之外,还有各种更为复杂的混合型队列,例如前横后纵队,以及正面横队左右方阵等等。
除了具有功能性之外,让士兵们保持队列整齐也是加强命令执行力和提高士气的重要一环。
队列训练的最佳效果就是让这些队列的概念深深烙印在士兵的本能意识中,机械性的队列训练会让官兵们在最纷乱的战场上保持理智。
能在最凶猛的炮火中处若泰然,是这个时代精锐部队的象征。
除了队列训练,另一个训练大项是射击训练,由于燧发枪的精度不高,只能以增加射手数量的方法来提升火力,所以并不需要特别仔细地瞄准,因而射击训练的主要目的是提升士兵的弹药装填技术。
普通士兵在不受干扰的情况下可以在五十秒内装填一发弹药,熟练的老兵甚至可以做到一分钟内装填两次。
有些军官为了提高士兵的装填速度,想尽了各种办法,比如卸下刺刀,或者提供加重的推弹杆。
达利少校极为反对这种做法,一味地追求装填速度会增加哑火的概率。有记录表明,某些士兵在一场战役结束后才发现自己的枪管内塞得满满的,里面堆积了大量没有发射出去的弹丸。
明智的做法是稍微放慢装填速度,规范每一个步骤,让士兵以平和的心态去装填弹药。
经过达利的改革之后,不仅队列训练和射击训练得到了极大的改善,还增加了多个其他的项目,例如体能训练和拼刺刀训练等。
为了能让手下专心训练,没有后顾之忧,达利还写信给自己的上司——第三军团司令,罗兰德·嘉斯帕元帅。
信中罗列出第153营缺乏补给的事实,诚恳地请求物资支援,他写道:
“我的很多士兵没有靴子,在泥泞的路上行进艰难,我希望能得到三百双军靴,除此之外,还有几箱纸壳定装弹受了潮,我还需要……”
信寄了出去,但他知道自己的要求很难得到满足,此时的瓦尔斯塔公国正在扩充军队以应对联军的进犯,后勤补给必将成为难题。
经过深思熟虑,达利想出了两个方案来解决资源短缺的问题。
首先,他任命杜瓦特中尉为后勤军需官,此人入伍前曾在半岛南部的商会供职,擅长统计物资和管理仓储,他上任以后,规划出了一份长期的物资分配计划,合理地利用现有资源。
另一个方案是主动收集资源。
达利派出了能说会道的普瓦尼上尉前往附近的村镇进行募捐,他的演讲激起了民众的爱国热情,每一次出行都能满载而归。
当地农民捐赠的奶酪是一种易于保存的,营养丰富的食物。手工艺者捐的餐具以及牧民捐赠的毛毯都是营里急需的物资。
来自北方草原的安德烈兄弟也分别接到了达利营长布置的任务,这里的地形条件和他俩的家乡没什么区别,正好发挥他们的特长。
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