第546章 (4-2)

作业就这么说不上顺利，却也没有太大问题地进行着。

据bss所说，编写组装说明书的貌似是一位非常细心的人物，从各部件的固定器械，到作业工具的摆放位置以及作业人员的心理要素，他都完全计算在内。这个人写的说明书就连原本是门外汉的两人看了之后都被它的精密程度所折服。不，不如说，这样的高完成度的精细手册，想要要找出微小的错误都是十分困难的。

要有这样的人在身边，会感觉很别扭吧。不过对于接触人力飞行机才历时5小时的两人来说却真是谢天谢地了。

完成了各部件的状态确认的作业，终于到了连接部件的流程了。

要比喻的话相当于人体背脊骨的，中的主框架的最后尾处，慎重地将尾翼安装上去。在主框架的下方，一块像是收缩的倒三角形断面的特别支架上，把倒字形的尾翼连接上去之后，飞机整个看上去就像反过来一样

……我虽然对飞机不是很了解啊……不过那个尾巴上的羽毛难道不应该朝上吗？

不愧是少女的风格，专门术语什么的直接无视，bss不禁面露苦笑。

你所知道的普通飞机确实是那样，确实，重心在机体的中心位置是最理想的。在变换姿态的时候也会轻松很多。因为这样就会很自然的趋向水平飞行姿态了。

光是考虑到起飞着陆的关系就能发现一般情况下是不会考虑使用字型尾翼构造的。

虽然听上去有点讽刺，但是唯一一个有名案例，则是某大国的无人侦察机。

……也就是说，和纸飞机没有竖直尾翼是一样的道理吗？

嗯，是啊。虽说还有别的理由。

？

把惊讶的少女放在一边，bss从尾翼单元的基部处抽出两条细长的绳，然后轻轻的拉了一下。

咔，伴随着一声爽快的的机械效果音，从向下展开的尾翼前端弹出了一对车轮。

起落架就收纳在这里面啦。比起额外为起落架制作收纳单元，这样做更方便。

哎？那么说，这架飞机能正常着陆了？

除此之外你以为呢？

bss歪着脑袋，拉第二根绳子，车轮慢慢收了回去。

额，难道不是向着海峡“噗通“的一下？

……你是在用琵琶湖搞的那个电视节目为基准来看这架飞机的吗？！

不能吗？！

我们要挑战的记录是从起飞到着陆全部都自主完成，不，这倒不如说是规定吧。因此和那个节目搞的会大为不同，我们是需要有完备的着陆功能的啊。

bss一边说明一边招呼着少年赵奕帮着把尾翼固定。

少年赵奕貌似有了一定程度的理解，这会儿正忙着从边上的道具箱中取出扳手和螺丝起子，开始帮着固定作业。

……但是，这个尾翼起不到方向舵的作用啊？

面对作业中少年赵奕的提问，bss一边固定着别处的金属固件一边进行着对话，真是灵巧。

这个工作就交给主翼来做。尾翼的功能，说白了就只是保持平衡。否则的话我们就用全翼式机体了。不过那玩意儿在姿势控制上还是挺困难的啊。

……你们俩在那里说那个星球的语言啊？

一脸复杂表情的少女钱一，向着边聊着自己听不明白的语言所构成的对话边进行作业中的二人投去寂寞的眼神。

随着作业的进行。少年少女的动作也渐渐习惯了。二人分配的任务角色也慢慢明确了。

bss负责主要作业，少年赵奕辅助，少女钱一则是负责把小部件和工具交到他们手上。要是遇上体力活，则大家一起协力搞定。

飞机的主翼将仓库的对角线完全占据。

凭借大家的配合把它与飞机主体连接上时，仓库响起拍手喝彩的声音。不用说，音源的中心正是少女钱一。

但是在主机体的下方像笼子一样的操作席被安置完毕之后，暂时就没有少女钱一出场的份了。因为出现了一些比较复杂细致的工作。

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