第十章 (3-2)

游老师看到他们现在这个样子，到没有之前那么生气了。

他点了点头道：“房间很安静，你们交谈的声音也不算小，除非坐在你们面前的人是聋子，否则应该很难听不见吧。”

“说吧，你们想要问什么？”

李建新直说了来意：“游老师，麻烦你告诉我们，沈晓枫同学在高二那年发生的事情的整个经过。也就是那件事从怎么发现到怎么处理的你所知道的所有事情。”

游老师问：“为什么你们一定要知道呢？事情已经过去这么多年了。”

“沈晓枫死了，死亡的原因或许就是源于高二那年发生的事。想必你听过一些案例，有的人会因为年少的时候发生的事情而想不开。”李建新觉得这个理由屡用不爽。

游老师道：“既然人都已经死了，你们又何必再追问下去呢？”

“如果一个生活顺遂的人，突然有一天毫无缘由的疑似自杀了。游老师，你若作为警方会不会去把死者的死亡原因调查清楚呢？”李建新道。

“更何况沈晓枫现在已经没有家人了，自案发以来沈晓枫的尸体都还没有安葬，而我们警方也要等案子结了以后才能给她安排墓园安葬。”

“所以游老师，你觉得我们应不应该来调查这些真相。”

游老师很好奇：“但是你们警方怎么会调查到沈晓枫同学高二时候的事呢？”

“因为我们调查了死者生前的资料，发现她除了高二那年有点异常外，她高二出国后的生活简直顺风顺水的。美国名校大学毕业，又高薪就职于华尔街G公司，这样的人生谁会无缘无故的自杀。而且根据我们调查她在美国的生活也没有发现任何她和别人产生不合的情况。”李建新道：“由此我们有理由怀疑导致沈晓枫死亡的原因，就源于高二那年发生的事。”

方元亮看着李建新又一本正经的胡诌，他默默的在心里偷笑着。

游老师听了李建新的话心里一时有点复杂。毕竟当年的事，照理说应该是沈晓枫的问题。既然是她本人的问题，她又怎么可能会在多年后，因为那件事儿自杀了？

游老师迟迟不开口，方元亮想到之前游老师打给王老师的电话道：“游老师是不是因为某人打过电话嘱咐你不能告诉我们？”

游老师惊讶道：“你们怎么知道？”

“我猜的。”方元亮道。

“恐怕不是猜的吧，你们去过王老师家了。”游老师肯定道，忽又想到王老师应该不会把他打电话嘱咐她的事告诉警方，于是猜测道：“你们或许还刚巧听到了我给王老师打的电话。”

方元亮和李建新同时看到了彼此眼中的震惊。

方元亮感叹道：“你好厉害呀！”

“警官过奖了！这不过是正常的推理罢了。”游老师道。

“游老师你真的不能告诉我们当初发生的事吗？”李建新问。

游老师回复道：“我理解老师爱护学生的心，我既答应了别人便不能食言。更何况两位警官已经问过钟老师和王老师了。她们说的便是我要说的，你们又何必在我这里浪费时间呢？”

方元亮嘀咕道：“反正她们俩都说了，你再说一次又何妨。”

游老师道：“二位警官不必再问了，我没什么好说的。沈晓枫若是因为当年的事自杀了，那你们又何必再刨根问底的把当年的事揭开而让死者不安呢。”

李建新和方元亮反复追问几次无果后，只好离开了。

方元亮感叹道：“这个游老师怎么就是说不听呢？”

“其实人家已经告诉我们了。”李建新道。

方元亮疑惑道：“什么意思？”

李建新道：“游老师说揭开当年的真相会让死者不安，而且他们的目的是为了保护学生。你觉得会是什么意思？”

“也就是说当年的事就跟王老师钟老师说的是一样的。”方元亮恍然大悟道。

“可我到现在都不能理解沈晓枫当初为什么那么做？完全没理由的呀。”方元亮真的不明白沈晓枫的脑回路。

方元亮胡乱猜测道：“难不成日子过得太好了？”

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