第六章 (2-2)

照理说以沈晓枫当时的成绩来看基本上在外人眼里，算得上是别人家的孩子。这种孩子一般都容易被认识的人记住，可偏偏知道他们母女的人都对沈晓枫的印象不深。他们基本上能说出的印象就是沈晓枫性格极为内向，不爱说话。但是成绩优异，很听话。

李建新和方元亮在沈晓枫小学学校，初中学校的老师那里得到的对沈晓枫的印象基本上也是成绩优异，性格内向，不爱说话，很听话。

但是到了高中学校那里，他们俩就发现一点问题了。

高中学校凡是教过沈晓枫书的老师，对于李建新方元亮口中提到的沈晓枫，总会下意识的出现厌恶的表情。

虽然他们口中跟李建新和方元亮说他们对沈晓枫的印象不是太深。毕竟时间确实有点久了，哪怕成绩再优异也难免记不住。但是李建新和方元亮分明察觉他们应该是隐藏了什么内情！

最主要的一点就是当李建新和方元亮拿出自己警察的身份证明，然后向他们询问关于沈晓枫的事的时候，他们那些人几乎没有任何意外的表情，反倒觉得理所应当。

这也太奇怪了吧，哪有老师会是这个样子的。但是每当李建新和方元亮想要追根问底的时候，那些老师都表示他们俩都误会他们的意思了。

“这些老师真的太难缠了，不管我们怎么问他们，他们都不愿告诉我们。可偏偏他们的表情又总能让我们看出来他们知道一些关于沈晓枫过去的事。”方元亮在经过这几日对沈晓枫曾经的老师的询问无果的情况下，不得不承认，他是甘拜下风了。

李建新道：“没办法，他们是老师，我们也不能去耽搁人家上课的时间。纵使知道他们有关于沈晓枫没有说出来的秘密，我们也拿他们没有办法。”

方元亮看向李建新：“前辈，那我们怎么办，总不能在这里浪费时间吧。”

李建新道：“我们目前只能等。今天已经星期五了，明天星期六学校刚好放假，到时候我们就能有机会去好好了解内情。”

方元亮道：“那我们先去找谁了解呢？这几天我们可追着好几个老师问呢？”

李建新道：“当然是沈晓枫曾经的班主任了。在学校里，还有哪位老师能比班主任更了解学生情况的呢。之前几天我们之所以追着好几个老师跑，还不是因为我们察觉，他们似乎都是知道内情的样子。但是他们连同沈晓枫曾经的班主任都要上课。为了不浪费时间，我们没办法只能看谁有空就找谁呗。”

方元亮点点头道：“也只能这样了。”

李建新临睡前特别提醒方元亮：“明日我们和几位老师之间的谈话，你记得要用录音笔把它录下来，你还要在一旁做笔录。”

方元亮问：“那前辈你呢？”

“我当然是问他们话了。”说完李建新就不管方元亮苦着的脸径直睡了。

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