第三章 计划 (2-1)

刘峰所面对的问题其实只有一个，那就是自己将来怎么办？怎么运用好这个漂流瓶？

首先漂流瓶里的技术献给国家之类的可行性并不高。

即便刘峰想交出来也做不到？难道自己亲口说出来吗？估计自己高考之后会直接考进精神病院。

那么剩下的就只能自己好好将这个漂流瓶给利用起来了。

以漂流瓶里的技术，哪怕只拿出一点点，刘峰也有信心在极短的时间内带领整个地球文明的科技到达一个全新的高度。

自己需要一个基地，甚至将来要将基地搬到外太空，自己受到的制约越小，那么自己发展的就会越快。

在地球肯定不行，地球没有任何一个国家能让一个势力太过强大，恐怕自己刚有一点苗头就会被吞的连骨头都不剩。

那么首要的问题就是如何才能踏出第一步？如何在地球那些明面发展到足以离开地球独立发展呢？

由此，刘峰想到如果自己可以展示足够的天赋，且不太离谱，以此换来国家的特殊关照，在资源尽可能的满足自己，帮助自己踏出顺利的第一步。

那么该如何做呢？

刘峰想到的办法就是等自己抽取到足够低级的科技，但这个科技要超出地球整体高度，让人不可思议却又不至于让人无法接受的科技。

如果将这种科技由自己发明出来，那么应该会受到国家的保护。

“如果是这样，我开个高科技公司不成问题吧？如果以后再有几项突破发射个火箭不成问题吧？火箭带几个机器人不是很正常的事情吗？”刘峰在心里如此规划着。

刘峰并不担心自己由于脑容量不足永远也不能使用这些科技，实际自从提取的科技等级降到七级以下的时候，就已经出现了生物方面的科技。

七级以的文明的生命形态基本已经脱离了肉体的范畴，以纯能量的方式存在，所以在七级文明以的科技中根本没有生物科技。

降到七级文明之后，刘峰就获得了一种生物科技，只是七级文明的生物科技刘峰依然无法理解，但刘峰相信文明等级越低关于生物方面的科技会越多。

毕竟低级文明的生物无法逃脱生老病死的命运，刘峰有信心依靠低级文明的生物科技将来对自己进行改造，以达到自己能够使用高级文明科技的地步。

等刘峰提取的科技下降到六级文明水平的时候，刘峰获得了一份知识传承。

到了六级文明那个层次，尽管他们的寿命都是以千年来计算的，但依旧不能够在有限的生命力推动科学技术的进步，毕竟越往后的科学发展会越缓慢。

所以那时的文明就开发出了可以传承的知识，一份六级文明的所有相关知识，而且有一个好处是这些知识不会一下子强行塞进人的大脑，而是循序渐进当完全理解前面的知识的时候才会继续下一阶段的知识传承。

而这个知识的传承从原始文明一直到六级文明，即便以刘峰此时的大脑也足以承受到二级文明巅峰的所有知识。

因为二级文明巅峰距离此刻的地球并不算太远，那时的地球人和现在的地球人的大脑构造也不会有太大的变化。

甚至来一次技术大爆炸的话，一千年内突破二级文明达到三级文明也并不是不可能的，所以说刘峰即便承受到三级文明的知识应该也不会出现什么问题。

就在刘峰高考的前几天，刘峰头脑里的所有知识已经超过了此时地球整整两个时代，此时的刘峰对高考显得信心满满。

至于高考分数来说刘峰并不在意，这叫心中有数。

自己无论哪所大学，等将来就是哪所大学的荣耀，所以任何的大学在刘峰的心里都已经没了特殊的感觉。

不过为了能够更快的引起注意，刘峰还是打算尽量会选择清北之类的大学。

所为不鸣则已一鸣惊人。

与其他紧张的学生不同，刘峰高考全程没有什么特别的感觉，毕竟此刻的考试内容在刘峰看来跟小学生的考试也没什么太大的分别。

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