261 学分制 (3-1)

江南大学这时候本来就是关注的中心。

他们的改隔当然是一上来，就被人发现了。

看到江南大学这一个大动作，一般的召唤师只是单纯的觉得陆无好大的魄力好大的手笔，但同样的一件事在其他的那些召唤师大学眼中那情况就完全不一样了。

什么情况这是？

取消年级制，毕业能够留任？学校拥有自主经营权？

这桩桩件件的，貌似每一件都踩红线了吧？

这教育署都能通过了？

难道是教育署最近准备放松管制了？

要是这样的话，他们可就不困了啊。

当天，各大高校都给教育署递了申请，准备趁这一波，看看能不能把之前不能申请下来的事情给申请了。

教育署总署长看到这些申请，当时就笑了。

这群家伙一个个的在想什么呢？

难道你们也有一个叫陆海空的爹？

毫不犹豫的把所有申请驳了回去，甚至还从其中几个妄想特别严重的出来当典型好一通批评。

这把各高校的领导整懵逼了。

咋地，大家都是提要求要改隔，为什么人家陆无是那样子的，到了他们这里就成这样子的？

难道是他们学校办太好了？

不像江南大学一样要倒了？

在这点上，教育署也站出来回应，明确表示，嗯，你们猜的没错，就是因为这样。

当然，教育署说话的方式肯定要委婉官方一点。

说江南大学的改隔是教育署的一次定点试验。

试验有风险，所以暂时江南大学这边的所有改隔，都不会出现在别的高校内。

教育署这一通声明下来。

原本被驳的那些高校领导就好受多了。

嗯，他们被驳，果然是因为他们的学校办得太好了。

这也是没办法的事情。

优秀的人想把事情搞砸都难。

随后，他们也就没有了想要趁机搞一波事情的想法，转而把目光放在江南大学这边。

安心吃瓜起来。

江南大学这边。

在陆无的主持下，开始了改隔。

原本的年级制取消，各年级各班级也都取消了。

陆无将学校弄成了召唤、培育、两部。

召唤部又分为：战斗、探索两院。

培育部则分为：育兽、装备、药剂三院。

每个学生可以选择加入其中一院。

加入之后，会对学生进行相应的基础教学，完成基础教学之后，学生就可以自主的选择课程学习了。

另外，陆无还建立了学分系统。

学分基本就等于校园内的货币，在学校里，可以用来改变生活环境。

可以用来学习技能训练方案，下秘境，能够用来购买培育材料。

只要你有足够的学分，你基本就可以为所欲为。

而获取学分的方式有几种。

一个是，入学时自动拥有的10学分。

一个是，完成课程学习之后，可以申请进行考核，跟进考核的成绩发放学分。

另外，学校会有任务，完成相应的任务可以获得相应的学分。

还有，陆无筹划着，准备弄出一个百强榜，上榜的学生也能获得相应的学分。

这是目前仅有的几种学分获取方式。

陆无的这一套系统说起来挺简单，但想要实现起来还是很有难度的。

有不少问题需要处理。

所幸，陆无这时候在江南的权威无可撼动，老师可能对他有点意见，但陆无的命令绝对是第一时间的，不打折扣的完成。

仅用了五天的时间，陆无就大概的把框架给立了起来。

只是这框架一立，没多久张文涛立刻就发现出问题了啊。

钱不够花了！

之前张文涛还很乐观的说，学校账户上那两千多万积分足够陆无花个一年半载的。

结果这才几天，钱居然就要没了。

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