第二七九章 串门子，逗闷子（加更求月票） (3-3)

“乖乖，你们金艺不得了啊，连传达室都这么有精神。”胡月明伸头朝里面看了看，入眼就是一面书架，“这可真是……书香满园啊。”

童庆炳也是啧啧称奇，“你们金艺果真藏龙卧虎。”

吴常新知道周大爷底细，也了解他脾性，所以没觉得有什么。老周这人好吹牛，不过身上有股子热闹劲。

现如今金艺各方面欣欣向荣，也正需要老周身上这股劲。

而且吴常新自己对传达室的布局也是满意的，当然想让胡月明他们看看。

过了传达室，没走一会儿，就到了许愿石跟前。

不用特别介绍，许愿石旁边的牌子教人看得仔细，杨敏如拉着程砚秋走到石头旁边，问：“这就是《吕秀兰》里面写到的许愿石吧，倒是跟我想象中差不多。”

程砚秋点头，“就是它。”

“你许过愿么？”

程砚秋又摇头，“还没有。”

“那可惜了。”杨敏如笑呵呵地说，“不知道今晚有没有月亮，要是有，我也要来许个愿。”

她又转头看向围观的金艺学生们：“同学们，你们之前都许过愿么？”

“许过，许过。”

“许过好多次。”

“只要有月亮，就许。”

杨敏如点点头，她仔细端详了一会儿面前的石头，对于东他们说：“这石头长年累月听了这么多人的愿望，恐怕比人还要了解人。”

余桦在旁边笑道：“杨老师此言差矣，要说听人愿望这块，这石头估计比不过知心姐姐。”

“未必，知心姐姐所听到的那些诉说都是经过加工的。即便是匿名信件，当人们知道倾诉对象是个人的时候，都会有所选择。但是对着石头却不同，旁若无人，看着一块石头，人很有可能爆发出内心最深处的欲望。”

听了杨敏如这话，包括余桦在内的所有人都深以为然地点着头。

吴常新原本还想着催几个老师快点去教学楼，不过看到这番场面，又打消了这个想法。所谓授课，所谓指导，未必要在教室里面才能进行。

现在众人围着一块石头，大师们也能把道传授给学生们。

燕师大是师之典范，教书育人这块非常值得其他学校学习。吴常新请几位来，也不仅仅是要他们给学生讲几节课，更主要的是，让他们把燕师大的气质带到金艺来，让金艺的老师和学生们都感受一下。

吴常新不怕暴露金艺的缺点，他一直保持一种开放的态度，想让金艺尽力地吸收别人好的东西。

……

胡月明他们在金陵待了好几天，临走的时候，杨敏如还拉着程砚秋说，“有时间一定要去燕师大看看，跟于东一起。”

“是啊，你师娘惦记着见你，”胡月明说。

程砚秋点头，“有机会我一定会过去拜访的。”

来的时候，欢迎他们的人很多，走的时候，来送的人更多。短短几天时间，杨敏如他们几个就征服了金艺——特别是戏创专业学生们的心。

本以为他们都是老学究，却没想到上起课一个比一个有趣。

特别是杨敏如的古典文学课，那叫一个绘声绘色，“薄醉”也顺利地从燕师大传到了金艺来。

大部分学生，从小到大就没见过课还能这么上。

其实这次来，童庆炳也是带着任务的。他主要是来学习金艺这边驻校作家的经验，想要回去之后也开启燕师大的驻校作家计划。

所以这几天童庆炳着重观察了金艺唯一一个驻校作家余桦的动向。

经过一番考察，童庆炳发现，余桦在金艺无拘无束，天天就串门子，逗闷子。

最后童庆炳得出结论，驻校作家这玩意还真不能就请余桦这种青年作家，只能请那些老作家去养老。

至于金艺这边请余桦为什么能成功，说到底还是因为有于东跟毕飞雨在学校。

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