乐乐看了他一眼:“今天考的语文,有作文,可拿不了100分。”
一般作文是不会给满分的,这玩意儿也没有多客观的标准,就看老师怎么给分,主观性的东西太强了,所以拿100分很困难。
“作文之外呢?”方浩问。
“我觉得我都答对了……”乐乐道。
方浩竖起了大拇指:“还是咱们乐乐厉害!”
乐乐红着脸说道:“可是我不知道老师会不会这么觉得。”
虽然她有很足的信心,但万一没有都答对呢?
那就有点丢人了。
话可不能说太满。
明天还有两门功课要考,一门是数学,一门是英语。
乐乐对数学并不担心,她数学成绩一直都好,基本上是满分。
英语这个,就有点没底。
毕竟不是母语,她也不知道自己掌握的到底是不是正确的。
放学后在彩票店里,她已经把老师布置的家庭作业给做完了。
这一回到家,帮方浩把菜洗完后,就拿着上学期的英语书来问他,让他来指导。
也算是临时抱佛脚。
方浩一边炒着菜,一边听着她背单词,有时候还会给她纠正一下发音。
这个不是乐乐的问题,而是教她的英语老师有着比较严重的口音问题。
虽然方浩的英语水平不怎么滴,太复杂的说不了,但小学生的内容他还是能够记得清楚,口音上面也没太大的问题。
饭菜做好之后,没有端下去和姜琳一起吃,那个店太狭窄了,没办法让三个人在一张桌子上吃饭。
先给她送了饭菜过去,回来之后,他才和乐乐一起开吃。
吃饭的时候,乐乐都在问他有关英语的问题。
看来,她是真的很想考一个好的名次,拿到方浩许诺的奖励。
吃完饭后,方浩收拾好碗筷,又拿着三年二期的英语教科书给她辅导。
他也希望乐乐能够拿到奖励,最好是拿到500块钱的奖励。
他不缺钱,他缺的是让姜琳在自尊心不受到伤害的情况下接受他的钱的办法。
这就是一个姜琳能够接受的办法。
他还问乐乐:“以前妈妈有没有给你辅导功课?”
“有的,”乐乐道,“但是妈妈不给我辅导英语,她说的英语跟我们老师说的英语不是一个音,我老师说她的发音有问题,所以她就没有辅导了。”
方浩明白了,姜琳读书的时候大概也遇上了一个口音很重的英语老师。
当然,还有一种可能——姜琳的英语发音没问题,是正确的,但是因为乐乐的英语老师发音有很大的问题,反而觉得姜琳正确的发音是有问题的。
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