第二十二章 绕来绕去的生活三 (3-1)

因此姐姐们天天都围着如秋小妹辅导，可成绩还是一言难尽。

这个星期天下午两点十分，如烟拿着笔敲如秋地头说，烦死了！最烦的就是叫我给你补课，你到底有没有听进去，真的是，在浪费我的时间。

如颜直接把如秋的数学试卷撕碎大声骂，你能不能对自己负责点，现在才初中，成绩就不好，那你还要不要考最好的高中，我们的脸都被你丢光了，才考这么点分数，才刚好及格。我初中时，就是闭着眼睛都能考满分。

如秋气得两手堵住耳朵很委屈说，别看我试卷，我就是学不好数学，怎么啦。以后也不要你们教了，又没有教我什么，还唠叨一堆。我想好我要做什么了。

如娇问，快说说，你想做什么？

如烟说，她能做什么，看书呗，再写些乱七八糟，又臭又长的文章，然后保存到老桂花树里，真以为那里有魔法，异想天开。

如秋撇撇嘴说，关你们什么事，又不是写给你们看的，不要在这里说了，烦死了。

苏如鸿看着妹妹们吵来吵去的，不禁一笑，又拉着如秋出去院子放松放松心情，摇拉拉圈，跳跳绳，因为运动可以带走一切烦扰。早上要是起得早些，大家都会出去跑步，跑得满头大汗那才叫一个舒服。

如颜如烟也都跟着跑出来，就打起羽毛球来，而如娇则在一旁带着弟弟看，弟弟总是喜欢把手当糖放进嘴巴里吃，如娇给他拿出来，他又把手放进去，气得打弟弟两下，结果弟弟还是把手放进嘴巴里，如娇不管了，随他吃吧。

接下去如秋依然坚持自己的想法，只看书，只顾着写些零零碎碎又显得有些幼稚的小故事，再拼成一篇一篇，自己还取了一堆书名。

毫无疑问！生活肯定没有书里丰富多彩。找不到方向感的如秋，将写作作为自己的救赎之光。同时小小年纪的她希望有一天可以通过写作得到稿费，不要姐姐养。

但如秋的写作很快也在老师那爆发了冲突，有一次写到亲情的题材，却突然被语文女老师很严厉批评，说她是抄袭另一个同学的，根本不是她的能力范围里。

明明是同学们偷走她的本子抄袭她的，这种不分青红皂白的否定对如秋来说是打击巨大的。

下课同学们也离她远远的，她一个人站在教室的窗户旁，看着学校下面的田野，口里不停地念叨她的朋友，桂花仙子……桂花仙子……桂花仙子！

但明明知道不是自己的错，如秋就是不想说什么，因为她也觉得事情总是这么没有劲，绕来绕去的，解释来解释去的，实在太浪费时间了。

她真想直接冲进广播室，把所有事情一次性说出来，一次性骂个痛快，懒得一个个去解释。不过最终还是败给自己心里的胆小鬼，没有勇气这样做。

因此如秋也不相信大姐那天赔偿同学医药费的做法是对的，她只觉得人善被人欺。她再也不要什么慈善，拎得清才是最好的。

放学后气得对大姐说，就怪你要当老好人。我讨厌所有人。

苏如鸿拿着如秋的作文看了看，看着看着，才发现自己已经泪流满面。如秋没有抄袭，句句都是在写自己家里的事。

第二天苏如鸿亲自送小妹如秋上学，又在路上给如秋买了早餐油条豆浆吃。

如秋不吃，直接把豆浆甩掉，撒得苏如鸿一身都是。苏如鸿不但没有责怪，还在路上和如秋聊聊天，想让她开心起来，可是如秋彻底不理大姐了，不听，不听，就是不听大姐讲了。

苏如鸿则牵着如秋跑去教师宿舍楼找如秋语文老师，整栋教学楼里有很多老师都是一家三口人住在简单的小小宿舍里，如秋的施老师住在五楼，她有一个八岁的儿子，她丈夫也是学校的英语老师。

到了505门牌口，正好语文老师也在门口准备上课了，苏如鸿笑着有礼貌说，施老师好！有几句话我想说说。关于那篇作文，我们家如秋没有抄袭，她很爱艺术，一直很爱看书写作，她的作文也是写我们家的事，请施老师立即清除这种误解。

语文老师说，那就让如秋重新再写一篇。再下定论。

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