第130章 日向日足的安排 (3-2)

“是！”

应了一声后，那位学校职工，便主动退下，把办公室的门关上了。

看着面前站姿板正，面无表情地看着自己的日向日足，黄猿开始考虑，该怎么安排这个新来的工具人。

“黄猿校长，我叫日向日足，以后请多指教。”露出标准的礼仪微笑，日向日足出声说话了。

点了点头，摸起下巴的黄猿，笑眯眯地看着面前，一副古板传统气质的日向日足，心里有了主意。

适才适用，是身为管理者和领导，必备的一项技能。

而黄猿，在这方面，恰巧有一点点的擅长。

在黄猿看来，有着白眼，面相严肃稳重的日向日足，在学校里有一个职位，非常的适合他。

那就是负责校规执行，管理学生和老师纪律的教导主任一职。

忍者学校，因为老师和学生都不算太多，以往都是偏平化管理，本身是没有这个职位的。

但是等新的学期到来后，就要开始改革的忍者学校，不仅老师会有所增加，学生这块，黄猿也准备稍稍扩大招生的规模。

毕竟，通过第二次忍界大战，木叶可是吃到了不小的战争红利，资金也变得更加充足。

村子财政更富裕了，在教育这块，能够投入的经费，也就更多了。

更别说，现在忍者学校的校长是黄猿，想要申请经费，更是简单至极。

正因为如此，为了在未来更好的管理学校，让自己少操点心，黄猿早就计划着，在学校增设一个教导处，以及管理教导处的教导主任。

对于教导主任的人选，黄猿在日向日足没来之前，暂时还没有发现合适的候选人。

本来，黄猿是计划着，如果学校本身的职工里，没有合适的人选话，就从老师的暗部，或者伯父的根部里面，要一个执行力强的忍者。

但今天，日向日足的报道，让黄猿有了新的选择。

出身家教严格的日向一族，拥有可以随时监督学生的白眼，日向日足可谓是十分符合教导主任的职位要求。

“嚯嚯嚯！”看着面前这位合适的优质工具人，黄猿笑了起来，“你来的可真是及时啊！日足老哥！”

老哥？我才16岁啊！

黄猿对自己的称呼，还有那猥琐轻佻的笑容，让出身家教严格的日向宗家的日向日足，有点不适。

“是有什么事情吗？如果可以的话，请告诉我，我一定尽力完成。”勉强保持礼仪微笑，日向日足出声说道。

笑着摇了摇头，在日向日足疑惑的目光下，黄猿开口解释起来。

“我刚准备在学校增设一个新的部门和职位，你就来了。我们之间真是太有缘分了！”

听见新部门，新职位。日向日足也有点好奇起来，他想看看黄猿口中的新职位，是做什么的。

在日向日足好奇的目光中，黄猿详细地将自己准备设立的教导处和教导主任的职责和作用，说明了一遍。

听完黄猿的讲述，日向日足若有所思地点了点头。

这个教导主任，直接对校长负责，主要负责校规的管理执行，以及学校学生和老师的纪律监督，还有日常教学活动的管理。

从职责范围来看，权利不小，地位也不错，的确适合自己。

“我理解了。”明白新职位的要求后，日向日足出声说道。

“那这个教导主任的职位，就拜托你了，日向老哥。”微笑地看着日向日足，黄猿说出了安排。

“没问题。”日向日足自信地答应道。

答应之后，实在不想被黄猿继续叫老哥的日向日足，出声说道：“黄猿校长，你以后叫我日足就好。”

“好的，日足老哥！”从善如流，黄猿改口叫道。

脸色变得有点僵硬，日向日足感觉心里有点堵得慌！

“我今年16岁，不用叫我老哥，直接称呼我日足就好。”面对黄猿一脸的笑容，日向日足硬着头皮，直接说明道。

一副恍然大悟的样子，黄猿笑着点了点头。

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