“非常出色的思考!仅仅为此,我想我就必须为拉文克劳加上20分。
——我必须承认,威廉你的答案或许是自从我执教以来,所听到过的最有意思的四年级生的回答。”
弗立维教授高兴的说,或许是因为兴奋,嗓音听起来尖尖的。虽然没有真正了解过潜意识的概念,但他显然已经了解了威廉想要表达的意思。
实际上,威廉是从荣格的百目猿效应(又或者叫一百只猴子效应)中得到的启迪——在几十年前,京都的一些科学家在研究幸岛上的一群猴子们时,给了他们一种从未见过的带泥的洋芋。
起初猴子们一直在犹豫该不该吃沾满泥巴的洋芋,直到有一只聪明的猴子把它带到海边洗干净后吃下,其他的猴子也开始纷纷效仿。
很奇妙的是,当到了第一百只猴子也学会了清洗洋芋后,其他从未学习过这种技巧的猴子,似乎在一夜之间,就都突然掌握了这种技术。
甚至还不仅如此——没过多久,这种洗洋芋的技术甚至还穿越了海洋,被在对岸大分县高崎山上的,一群之前完全没有任何接触的猴子也掌握了。
威廉一直在思考,会不会所有的巫师的“魔力”其实都有着一个共同的来源,或是被某种奇妙的联系裹挟着,让他们既能够像是变形术那样,根据巫师自己的意志去一定程度上改变世界,又遵守着某种共通的规则。
——因为只有这样,才能够解释为什么会出现标准化的咒语和动作。
每个巫师天生对魔力的掌握能力不同,就像是天线信号的强弱差异,也决定了他们个体的表现上存在距离。
“也许我能够为你们的思考补充一些...背景知识?”弗立维教授点了点头,示意威廉可以坐下来了。
“我们都知道,一个成功的魔咒有三个要素——咒语,动作,还有巫师本人的决心。”
弗立维教授点了点魔杖,将三要素写在了黑板上——这个概念威廉并不陌生,他一直怀疑自己在需要情绪发挥的魔咒时表现不佳,正是因为缺少了“决心”这一要素。
“但你们知道,魔咒是如何诞生的吗?”
所有人都在摇头。
“老实说,这些内容通常而言只有在N.E.W.Ts的课程上才会被提到。”
弗立维教授点了点头,说道:
“因为直到那时,巫师们通常才会开始考虑破解咒语,或是想要更进一点——探索去创造一个咒语的可能性。
但既然布法罗先生已经提到了这么多,我想我也可以简单的分享一些我自己的经历。”
教室里静悄悄的,没有人说话,所有人都在紧张的看着弗立维教授,期待能从他的口中得到一个答案。
“首先,当你产生了想要创造一个新魔咒的想法时——那你最好得有着一套非常周全的考虑,魔咒的效果是什么,应该通过怎样的形式发生,怎样可以调整它的效果,也许还要满足某种我们至今未知的神秘规则。
但一旦这些条件都好运的被满足了,你就会突然发现,原本设想的咒语在某一天被赋予了一种特殊的意义。
无论是谁,只要按照你考虑的方式释放出来,就有了同样的效果。那时,这条咒语就可以被记录下来,甚至是写进书里。”
弗立维教授停顿了一下,挥了挥魔杖。
黑板上的“咒语”和“动作”就被一条线联系了起来。
“你们或许听说过,情感有着非常强大的力量——有时在魔咒诞生时,巫师本人会倾注进了太多的感情或是意志,魔咒也就拥有了自己的...归属——很难说到底是情感成就了魔咒,还是魔咒沾染上了情感。
这样的...就成为了黑魔法和白魔法。”
“Expecto Patronum。”
(呼神护卫)
弗立维教授挥动了魔杖,呼唤出了一只银白色的鼬鼠,介绍说:
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