第173章 科技讲座 (3-2)

“很好～”女讲师脸上虽然还带着笑容，不过心里已经确定了，小谢尔顿对碳测年法这方面的知识，知道的并不多。

“对了，佩吉。约翰教授最近有一个物理学科研项目，想问你有没有兴趣去作为旁听生。”迈克说起了约翰教授的嘱托。

“我又发现了我的一个优点。”小谢尔顿小声的说道：“我除了智商很高外，在幽默方面也很有天赋。”

等到女讲师上到讲台后，迈克看着一旁面无表情的小谢尔顿，问道：“谢尔顿，你没事吧？”

随即，没有了人打扰的他，再次低头翻看起手中的宣传杂志。

而他这种离谱的答案，也是引得来听讲的人，发出了阵阵笑声。

从现在女孩充满怨念的神情，就能看出来。

“当然～”佩吉流畅的回答道：“碳14五千四百三十年的半衰期，可以被人们用来当做地质时标。”

“你高兴就好～”迈克尬笑了下，说道。

前面就说过了，像这种专业性质的讲座，来听讲的人多少会对这方面的知识有一些了解，这也算是对讲师的一种尊重。

在他看来，兰迪先生算是一个很有意思的人。

不过，迈克显然不会把这种事往外乱说。于是他思考了一下后，把兰迪先生创作的“七宗罪”小剧场，分享了出来。

迈克悄悄把手中的光团收下后，诧异的看了眼旁边，安静看着杂志的小谢尔顿。

另一边支着耳朵的小谢尔顿，本来还等着佩吉的挑战呢，结果却让他听到了小姑娘的“秘密”。

“我读过你的《加速剖普法论文》，其中有一些观点，我觉得很有趣。”佩吉自信的说道。

“是有什么困难吗？可以给我说说。”迈克引导性的说道。

女讲师笑了下，一副果然如此的表情。而后，她又看向小谢尔顿，再次问道：“那么你呢，小朋友。有什么要补充的吗？”

对于小姑娘家里的情况，他有一些了解。如果可以，他会选择拉对方一把。

看着迈克真诚的眼神，佩吉沉默了好一会儿。思量再三后，她开口道：“我……”

显然这位自然学科的女讲师误会了，她以为佩吉两人，是由迈克照顾的小孩子。

“我读了你们的宣传册。”小谢尔顿扬了扬手中的杂志。

【智力主属性+1】

心里这么想着，女讲师又转头对佩吉问道：“那么你呢，小姑娘。你知道些什么？”

“事实上，他们俩都是高中生。”迈克也开口解释着。

“大学的科研项目吗？”佩吉露出了感兴趣的神情。不过很快，她就失望的说道：“你替我谢谢约翰教授的好意，最近我恐怕都没有时间在去德州大学了。”

“来了这么多人，看来自然学科还挺受欢迎的嘛～”女讲师一边风趣的开口，一边大步来到了最前方。

“明年吗？可能吧～”佩吉想到了家里的情况，对自己的未来并不看好。

“我也一样～”佩吉随即出声，她可不想平白比迈克小一辈。

虽然不知道对方为什么突然贡献出了一颗光团，不过迈克却是确定了一点：紧跟着两个小天才的步伐，这个决定果然没错。

“没有～”迈克摇了摇头。其实对于专业的碳测年法知识，他只是从宣传册上，得到了很有限的认知。

只是很不巧，就在小姑娘准备说出自己的苦恼时，一位四十多岁的女讲师夹着文件走入了演讲厅。

小谢尔顿这边，有被佩吉的博学惊讶住。为了不输给对方，他略微思考了下后，试探的说道：“也许碳测年法，能被用来测量我姥姥有多少岁。”

“很不错的回答。”女讲师脸上的笑容真诚了很多。而后，她又看向旁边的迈克和小谢尔顿，问道：“你们还有什么补充的吗？”

当她看到第一排，坐在迈克两旁的佩吉两人后，诧异的问道：“这位年轻的先生，他们俩是你带来的吗？其实我们这里，有专门的小孩接待室。”

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