第三章 “背”战高考 (2-1)

为了防止被其他同学发现自己有高考真题，张伟干脆装作吃坏了肚子，去找班主任请假。

班主任名叫蔡鑫，个头不高，浓眉大眼，带过好几届的高三毕业班，经验丰富。

他得知张伟肚子不舒服，直接批准了张伟的请假，然后嘱咐张伟一定要注意饮食，千万不能在高考时候掉链子，甚至还建议张伟常备藿香正气水。

距离高考还剩下一周时间，这时候成绩基本上已经定型了，再学下去也不会有太大的提高，反倒是保持好身体状态，高考那一天别掉链子，成了更重要的事情。

得到了一天的假期，张伟返回家中，待在自己的房间里，将所有的试题和答案，全都抄在了笔记本上。

这样张伟就可以拿着笔记本背诵试卷答案，其他同学看到了，也会因为笔记本上是张伟平时记录的重点题目和易错题目，不会起疑心。

之后张伟便开始对着笔记本，背诵高考答案，本着先易后难，先从语文和英语开始背诵，然后是理综，最后再背数学。

死记硬背的同时，张伟还打算将那些公式定理重新温习一遍，好歹要对解题的原理知道一些。

就这样，上午忙活到凌晨，一直到凌晨两点钟，浓浓的困意袭来，张伟才打算去床上休息一会。

然而张伟却发现，无论是自己给自己讲故事，还是数绵羊，即便他已经非常困了，却始终无法进入到睡眠的状态。

“失眠三十六小时，果然是真的！”张伟轻叹一口气，心中开始默默的计算起来：

“当时做交易的时候，大概是早晨六点多，三十六个小时，也就是说我需要到明天下午六点多，才可以睡觉！”

既然怎么努力就睡不着，那就闭目养神吧！多少也能恢复一些精神。

三個小时很快就过去了，凌晨五点，张伟哈欠连天的起床，吃过早饭后，直接前往学校。

趁着早读的功夫，张伟拿出笔记本，开始背诵英语试题，两个小时的功夫，基本上就将整张试卷的答案全都背了下来。

白天上课的时候，老师在讲台上讲题，张伟则在下面温习各种定理和公式。对于张伟的这种表现，老师也没有去管他，毕竟距离高考只剩下六天，这个时候听不听课，都没有意义了。

到了下午，张伟已经三十多个小时没有睡觉了，此时的他，精神上已经非常疲劳和困倦，注意力也无法集中，他只觉得脑子里都是浆糊，就连背答案，也有些记不住了。

终于，他坚持到了下午六点多，三十六个小时一到，已经疲惫不堪的他，直接趴在课桌上睡着了。

整个晚自习，张伟一直在睡觉，直到晚上十点晚自习结束了，张伟才被同学叫醒。

“三十六个小时不睡觉，可真够难熬的！记得二十来岁的时候，也经常熬通宵打游戏，身体都能顶得住。现在的我才十八岁啊，应该是精力最旺盛的年龄，怎么就熬不住了呢！看来高三的确是消耗很大啊！”张伟心中暗道。

……

重生后的第三天中午，张伟去书店里买了一本《韩非子》，而且是带注解的。

因为高考作文题目是《感情亲疏和对事物的认知》，就是《韩非子-说难》里的一个故事。

故事里说，宋国有个富人，一天大雨把他家的墙淋坏了，他儿子说不修好就会有人来偷窃，同时邻居家的老人也这样说，结果当天晚上果然有人来偷东西。于是富人觉得自己的儿子很聪明，却怀疑偷东西的人是邻居老人。

要想解读这一题，就需要读懂《韩非子》里的这则故事，要明白《韩非子》里要表达的内容。而只有把题目解读好，才能知道作文该怎么写。

于是张伟仔细读了《韩非子-说难》的全篇内容，韩非的这篇文章主要是介绍，该如何去说服君主听从自己的意见。

而套用在宋国富人的故事里，则是提醒世人，人们对事物的认知和判断，会受到自己熟悉人的影响，从而产生偏见。

人的主观认知往往是片面的，因此去判断是非，要尊重可观事实，不能从个人感情的角度，用主观臆断来鉴别事物。

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