第四章 晕了？ (2-1)

“好困啊~”

“睡吧~睡吧~没必要这样熬~”

“不行，我必须坚持！现在马上四月了，六月几号就要高考，还有两个月时间，高中的知识我一知半解，如果不能争分夺秒，我凭什么去参加高考？”

“肝吧~只要肝不死，就往死里肝！”

……

激烈的思想交锋，让赵墨的脑子渐渐的胀痛了起来，他强忍住，不断的学习着。

当然，这时的学习不是单纯的死学习，也要讲究方法。

譬如数学这门学科，不会就是不会，怎么看也是于事无补，用命去肝也没用，所以暂时放一边，先看其它学科，譬如英语、生物、化学、地理这些。这些学科相对来说更靠记忆力，只要记住了，基本上就能应付考试了，记得越多，成绩相对来说就越高。

学习的过程是一个痛苦的过程，违背人的天性。

赵墨是重来一遍，痛苦程度加倍。

不过，从反向角度看，这個过程也是一个战胜痛苦的过程。

不知道过了多久，赵墨渐渐的感觉不到痛苦了……

天色，在渐渐放亮。

咯咯咯……

随着公鸡的打鸣，整个学校都从沉睡中清醒了过来，逐渐变得喧嚣。

新的一天到来了~

一阵脚步声响起，杨菁一如往常的最早来到了教室。

“嗯？他还真早早的过来开门了啊？”

见到赵墨端坐早读的身影，杨菁娇俏的脸蛋上流露出了一抹惊讶的神情，她来之前还在想着赵墨今天早上别睡过头来，到时候教室门打不开，她要挨老师批评了。

没想到啊，赵墨竟然很做到了他昨晚说的。

她没有理会赵默，径直走到了自己位置上坐下开始早读：“豫章故郡，洪都新府，星分翼轸，地接衡庐……”

唐王勃的千古名篇《滕王阁序》，这是高中必备的文章之一，每届高考都必考。

要命的是，这篇文章用典极多、成语极多，背诵起来难度极大，所以很多学生始终无法全文背诵下来。

杨菁的朗读声惊醒了赵默，抬头见到是她，不禁有些感慨：“果然，不是谁的成功是轻易的。”

他们都是普通班，不是尖子班，学习成绩在整个高三年级来说属于中等水平，杨菁也不例外。以杨菁的成绩，最后竟然考上了魔都那边的医学院，成为了一名医生，可见杨菁本人的努力。

赵默没有说什么，再次低下了头，也开始早读起来。

随着时间的临近，班上的同学陆陆续续的赶了过来。

赵默抽空去洗了把脸，又去食堂拿了两个包子，一边啃着一边匆匆的回到了教室，继续肝学习。

高度的疲惫，让他一整天的精神都不是很好，但一直低着头看书，加之座位又是在最后一排，竟无人发现他的状态，更不曾发现他一夜未睡。

直到又一天过去，夜幕再次降临，时间来到了晚自习即将结束的时候，正对着习题集解题的赵默忽然感到脑袋一阵眩晕。

“怎么回事？”

赵默感觉到了不妙，正要站起来活动活动，突然感到天旋地转，然后眼前一黑。

噗通~

他整个人瘫倒了地上，晕了过去。

旁边的同桌李世杰是最先发现的，吓了一大跳，立即大喊大叫了起来：“赵默？赵默，你怎么了？”

“谁出事了？”

“是赵默，赵默晕倒了！”

“老师，不好了~”

教室内一下子就乱了起来，所有人都震惊不已，纷纷跑了过来查看情况。

刚刚下晚自习回到办公室的班主任邱文杰听到学生的呼喊，火急火燎的跑了过来。

随之而来的，办公室内的其它老师。

“都让开，别围在一起，让他透透气~”

邱文杰大声呼喊道。

随着他的到来，现场很快被控制了起来。

不一会，校医也过来了。

经过一番简单的查看，校医又问在场同学要一些信息。

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