抛开社团和恋爱等感兴趣的方面、还有一些关于学习的问题不谈,这个年纪的高中生,考虑最多的还是朋友与伙伴
而这个孩子,社团的事与那种接近恋爱的情感,都稳固地维系在他身上,学习方面又不需要用心,应该有更多的时间与朋友往来才对
但是,花本铃音没有朋友。
没有朋友来分割注意力,又让她对他的事更加在意,一个只有附带着“泷野老师因素”的人和事才能参与的循环,就这样开始了
从某些方面来说,她比以前的千代还要“贫瘠”
站在教师角度的泷野老师,自然而然地推断出了这样的结论。
“铃音想和伊原成为朋友,维持现在这种还算良好的关系也是因为这样吗?”
他心里猜想着。
“除了伊原让越水和亚美也成为铃音的朋友吧。”
泷野俯下身子,对她说道。
“”
铃音张了张嘴,愕然地看着他。
“那种朋友吗?”
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