第140章 阅读理解：《灯火》 (4-3)

可以说，这篇文章，是程行重生以来，语言辞藻最为华丽的一篇文章。

程行写完后，看都没看，便扔下了笔，一篇好的即兴发挥之作，一气呵成写出来后，是不需要去反复修改的。

天很冷，程行把手揣进了兜里。

刚刚做题的时候没感觉，写完了才知道不戴着手套，手到底有多冷。

但是写字戴手套，就写不出什么好字出来了。

程行把手放进兜里暖了一会儿，才觉得没那么冷。

而坐在讲台上的余中道，在看到程行将整张卷子都给写完后，便向着程行走了过来，然后拿起了程行的试卷。

他先是看了看程行的阅读理解。

因为他也很好奇，作者在做自己写的文章的题时，一般会怎么写。

看完了程行的阅读理解之后，余中道便把程行的答题卡翻过来，去看了程行答题卡后面的作文，看了前面的几句之后，余中道便聚精会神的一点点看了起来。

然后他便知道了什么叫真正的文采飞扬，才气逼人。

是的，程行这篇文言文，给余中道的感觉就是如此。

气势与锋芒毕露。

他不是没看过别人用文言文写的作文。

学校文学社里的一些学生，比如陈天祥周文杰这些学生，就曾用文言文写过不少作文，虽然他们的文言文作文写的也不错，但跟程行的一比，就是天上跟地上了。

陈天祥跟周文杰的文言文作文，辞藻虽然堆砌的不错，但是很多时候跟文章所表达的中心思想已经不一样了，完全是为了华丽而华丽。

但程行在辞藻华丽的同时，还能兼顾言之有物。

能兼顾言之有物，符合中心思想是很困难的一点。

因为从古文中引经据典想要找到符合文章贴近语境的句子很难，想要达到这一步，那就真的要去看很多书，记下很多经典的句子了。

程行这篇文章的音律、对仗、辞藻、典故无一不精

。

可以说是把文字的美感发挥到了极致。

即便是让看了许多书的余中道去评价。

也只能评价一句文采飞扬，才气逼人。

十七岁的程行。

这让余中道想到了同样是少年时期写出《滕王阁序的王勃。

虽然程行这篇文章肯定比不上《滕王阁序。

但只凭余中道自己的感觉。

这是他近些年看过现代人写过的最好的一篇文言文。

这程行，半年的时间，到底发生了什么？

他对程行是熟悉的。

因为他所教的班级也在三楼。

而且那时候的程行还是学校里有名的混混。

那时候的程行，可以说是学校里所有老师最讨厌的学生，整天打架斗殴，而且很多学生不知道为什么，就喜欢跟着他一块混，认他做老大。

算是把学校搞得乌烟瘴气的。

但他只用了半年的时间。

就已经靠着《灯火《安河《安城这三部作品。

成为闻名天下的作家了。

而这篇文言文一出，同样也能在省文坛掀起滔天巨浪。

从这学期

文章的各个类型，被他给写了个遍。

余中道只想知道，还有他不会的吗？

余中道在程行面前站了足足有十分钟。

来回看了几遍，他才回到讲台上坐着。

“怎么了？程行又写出好的文章来了？”坐在余中道旁边的蔡美华出声问道。

对于余中道去看程行的卷子这事她是能够理解的，因为别说余中道这个语文老师了，就连她这个数学老师都想去看一看程行的作文。

但是她没想到余中道会在程行那里看那么久。

也就一篇不到一千字的作文。

就算是认真看，两三分钟不就能看完吗？

至于在那里看那么久吗？

你好啊！2010提示您：看后求收藏（百发小说网http://www.baifabohui.com），接着再看更方便。