第三十七章 图书馆封印 (2-2)

没有犹豫，打开盖子一口闷了下去。

下一刻，周宇只感觉整个人都通透了，大脑仿佛被彻底激活了一般，注意力前所未有的集中

周宇心神进入系统空间，打开了任务一的附录。

一个半小时后。

学习任务一已完成，学习效率超高

获得奖励数学经验10000

“果然可行！”

周宇之所以服用专注药剂，就是想看看在双倍学习效率的情况下，完成系统发布的学习任务，究竟会有什么不同。

根据周宇的推测，要么可以获得双倍经验奖励，要么就是任务时间减半。

事实证明，周宇猜得不错。

周宇没有耽搁，在完成任务一的一瞬间，立马打开了任务二的附录。

又是一个半小时。

几乎在药效结束的同一时间，系统也传来了提示。

学习任务二已完成，学习效率超高

获得奖励物理经验10000

“呼”

下一刻，一股无法抵抗的疲惫感涌了上来，周宇直接趴到了桌上。

半小时后，疲惫感褪去，周宇再次精神抖擞起来。

“没想到，这副作用竟然没法靠意志力硬扛。”

周宇本来想试试能不能用休眠模式来抵抗药效结束后的精神疲惫，事实证明他想多了。

看了看手中的机械表，已经是晚上9点50，再有10分钟，图书馆就得闭馆了。

周宇起身开始收拾桌面，桌上全是写满了各种公式的草稿纸，差不多能有个三四十张。

系统发布的学习任务，可不是对着附录看就行了，必须要从中提取到属于自己的理解，并能够灵活运用。

如果只是囫囵吞枣地看三小时，就算有专注药剂的加持，获得的经验估计也少得可怜。

学习任务的存在，也只是加快周宇获取知识的速度，但如果周宇自己不去学，那也白费。

收拾好桌面，周宇像往常一样准备回寝室，这时，耳边突然传来一阵低语。

声音很杂乱，听不出什么实质性的内容。

“这动静，似乎是从楼上传来的。”

这要换别人，这大晚上的，在空无一人的图书馆中，突然听到这种动静，估计早就吓跑了。

但周宇不一样，他这人向来好奇心比较重。

当然，这种好奇只针对未知事物。

像那种别人身上发生的事，他向来不会多管。

“同学，要闭馆了。”

正当周宇准备去6楼看看情况时，电梯门突然开了，校长便站在里面。

“哦，好的。”

周宇应了一声，暂时放弃了这个打算，准备明天再上去看看。

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