负责接待李奥的周老师是一位年龄约莫在三十岁左右的少妇。
长得不能算漂亮,但是皮肤特别白,五官没有什么瑕疵,穿着一套非常得体的女士西服。
“这位是?”周老师抬眼看了一下陈光耀问道。
“哦,这是我好朋友陈光耀,他也对钢琴有点兴趣,这不我带着来看看。”李奥赶紧介绍道。
“这样啊,那咱们先进去坐吧。”
周老师说罢带着两人走进了琴行的深处,一间隔音很好的包厢。
“今天咱们还是把上次教给你的练习曲复习一下,之后再安排后面的任务。”周老师按照固定程序走。
“不着急,老师,我想让你先给他讲讲一些基础的乐理知识。”李奥伸手拍了下陈光耀的肩膀。
“那好吧。”周老师放下琴谱,转而朝陈光耀这边走来。
“来,陈同学,把手伸出来。”周老师微笑着说道。
“伸手?”陈光耀有点懵。
“看看手!老陈你害羞什么,又没叫你脱裤子。”李奥在一旁开玩笑调侃。
陈光耀还在犹豫迟疑着呢,周老师就上前一把攥住了他的右手,然后极其仔细地摸了摸,捏了捏,揉了揉。
“嗯,挺不错的。手指很纤细,也挺狭长的,适合弹钢琴。”周老师鼓励道。
“是,是嘛?”陈光耀不太理解,弹钢琴真对手指有要求么?还以为这只是外行人的说法。
“当然了,对了陈同学,之前有学过什么其他乐器吗?”周老师接着问。
“没有,如果吹口哨算的话。”陈光耀稍作回忆后就给予了答案。
“哈哈,当然不算了。没事儿,钢琴其实也算是一个非常傻瓜的乐器,别看这一排密密麻麻的黑白键,但其实总共也就88个。”周老师说着将手轻轻地放到了琴键上。
“其中黑键36个,白键52个;对了,那你能看懂乐谱吗?就是分得清do,re,mi,fa,sol,la,si吗?”
面对周老师的问题一个接一个,陈光耀多少有些局促。
他小学时的音乐课好像教的是简谱,也就是1234567,而周老师拿的钢琴谱上是挂着密密麻麻黑色蝌蚪的五线谱。
“听得清,但是认不清。”陈光耀坦白道。
“哈哈,没事的。五线谱挺简单的,来你坐到老师身边来。”周老师伸手示意站在一旁的陈光耀坐下来。
“怎么了,你脑门子上这么多汗,老师长得很吓人吗?”
周老师看到陈光耀的额头上湿哒哒的一片,关切地询问后就从钢琴台上抽了几张餐巾纸帮他擦了擦。
“没有,老师您长得很有气质。我就是有点热。”陈光耀的耳朵红了,他本质上是个内向腼腆的人,对于陌生人的初次相遇,过分的亲昵会让他感到极其不自在。
尽管穿越前有针对性地改变,但是大多数情况下还是会不可抑制地出现脸红,冒汗的反应。
“有点热?那李奥,你去把空调开一下好了。”周老师说道。
“好的。老陈,你别紧张啊,有什么想说的就直接说!我不在你旁边陪着呢嘛,有什么好害怕的。”李奥一边开空调一边鼓励道。
“谢谢你,我有点慢热,适应一段时间就好了。老师,刚才咱们聊到哪里了?”
“唱名,咱们刚刚聊了一下唱名。在钢琴谱上,写的这些是音名,也就是CDEFGAB。不过可能早期有些学校的音乐课教的是简谱,也就是1234567。”
周老师继续普及这些非常基础的乐理知识。
陈光耀在一旁听着接连点头,时间一分一秒地度过。
当课程内容逐渐听懂便能投入其中的时候,【文艺成长系统】中的【音乐天赋】也在缓慢地增长着经验条。
·
傍晚黄昏,钢琴课结束。
文化路上的行人步伐匆匆,都是从各类艺术店里放课后的学生与家长。
陈光耀跟李奥站在马路上发呆。
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