9、修理留声机，来大业务了 (3-1)

“你们干什么呢？”

随着门口的一声大喝，围观的人群才慢慢散去。

年级主任王自立早就听到外面闹哄哄的，随即出来查看。

来到初三4班后，就看到里面挤满了人，以为又发生什么大事呢。

等人群散去，王自立走到周易课桌前。

就看到课桌摆着一台简易的收音机，疑惑的问道。

“你叫什么名字？这是你做的？”

这不怪王自立不疑惑，学校里也过一些手工课，但也仅限与讲些理论的知识。

至于动手部分，则是让同学们自己在家完成。

其实学校也想让学生们全面发展，但资金有限啊。

一些家里条件好的，基本都去一些教学条件和教学质量比较好的学校。

而来子弟中学学的，基本都是附近的一些普通人家的孩子。

虽有大院子弟，但比西城的差远了。

“主任，我叫周易，这是我做的。”

周易站起来连忙说道。

“其他人，继续课，你跟我去办公室。”

说完之后，王自立便背着手，踱着步子走出了教师。

周易收拾了一下课桌的收音机，便一起跟着王自立去办公室了。

回到办公室后，王自立询问了一些基本问题。

周易都一一作答。

当了解了周易家的基本情况后，对于他攒收音机补贴家用，表示赞许。

“你会维修吗？”

最后，王主任慢慢说出了他的真实目的。

学校里的电唱机坏了一段时间，校长已经很久没有听唱片了。

而学校也没专业维修人员，向级申请修理之后。

也一直让等着，因为实在是安排不出人手来进行修理。

所以，在看到周易能组装收音机之后，便抱着死马就当活马医的心态问了一下。

“修到时没问题，就是怕修不好到时候学校怪罪。”

周易以为是什么问题的，现在他已经是中级维修技能。

所以修理电唱机还不是小菜一碟。

但是该表的态他还是要表，别到时候成了免费的打工人。

听到周易说可以修，王自立便打算让周易试试。

万一修好了，那就是他的功劳。

即使修不好，到时候往级报备一下就行。

“能修就行，修不好也没事。”

“要是你真修好了，我做主学校在年底让你组装十台收音机，做老师们的福利。”

王自立主任很会慷他人之慨，直接许下重利。

十台收音机，周易最少有100元的赚头。

但是这也是学校出资，而且这还不用票。

作为优秀教师的福利绝对没问题。

“没问题，绝对能修好。”

听到王自立的承诺后，周易立即保证道。

有了这笔订单，将大大改善他们一家人的生活质量啊。

随后，王自立便领着周易到了电子器材室内。

告诉周易可以进行维修了，如果缺什么零件就告诉他。

周易和王自立两人，对于课期间做其他事情一点不见怪。

学校的电唱机比周易的收音机大不少，拆开之后就能看到一个个栅极。

现在手头也没有万用表，而且也根本不需要。

只见，周易用螺丝刀在末端一个一个敲打。

听里面的声音，如果能够‘嘟’那就是好的。

如果没有任何声音，那则表示这段坏了，需要更换。

很快，周易便找到了问题所在。

汇报给王主任后，自然有人去街买新的。

至于学校去买，则需要开介绍信，不然也不会买给普通人。

物资紧缺的年代，不是要票便是要信。

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