2.旧钢琴 (2-1)

对于卢克的盛情邀请，这几个少年不敢回应，于是，他们最终也只丢下一句“神经病”，然后便匆匆忙忙地败逃了。

卢克也没往心里去，虽然他现在很想去搜集情绪值，但也得一步一步地来。

现在已经是一天中的傍晚，距离明天也没有多长的时间了，而明天早上，就是国立灵使学院低年级学生最后的“分系考核”。

如果在这场考核之中，卢克还没有办法让自己觉醒灵能的话，他这辈子就算是和灵使彻底无缘了。

他现在虽然通过脑中莫名出现的生锈保险柜，无师自通地掌握了《野蜂飞舞》钢琴曲的旋律，但这首曲子对于新入门的钢琴师来说，是极为困难的挑战。

哪怕有脑中记忆的辅助，卢克也必须通过练习，才能确信自己可以完全掌握这首钢琴曲。

所以他的当务之急并不是去继续搜集情绪值，而是赶紧找个地方，临时抱佛脚地去练习那首《野蜂飞舞》。

现在这个时间段，学校里的琴房和练习室都已经关门，一些地位较高的学生倒是在个人宿舍里面也配有乐器，但以卢克·阿文斯曾经的交际水平，想从其他学生那里借到器具无疑是痴人说梦。

不过有句古话说得好，活人不能让尿憋死，在卢克坐回长椅上，仔细理清了继承的那份记忆以后，很快就想到了一个办法。

他回到了自己刚刚恢复意识的那间办公室前，然后轻轻地敲响了门。

“请进。”

听见敲门声后，门内有人高声应道。

卢克推开门，门后依然是那间办公室，之前见到过的蓄着小胡子的中年教授看到开门的人是卢克以后，对他露出了满脸疑惑的表情。

“卢克，你还没回去？”

他奇道：

“你找我是还有什么事吗？”

卢克望着这个中年男人，从自己继承的那部分记忆之中搜寻到了他的名字。

面前这名中年男子，叫做詹恩·布拉德利，是国立灵使学院低年级负责教授作曲基本技术课的老师，他同时也负责管理一部分低年级学生们，基本上相当于是卢克所在的那个班级的班主任。

在卢克·阿文斯的记忆中，这是一位待人相当宽和友善的教授，而且他十分喜欢像卢克·阿文斯这样勤奋好学的学生，在课余时间也乐于和他们交流。

【应该能行。】

在心中过了一遍自己的计划以后，卢克抿了抿嘴，接着对面前的这位教授问道：

“那个，詹恩教授，我听说考场那边要清理一批器材，需要人来帮忙。”

“嗯？”

詹恩捏着自己的胡子想了想，然后恍然：

“啊，的确如此。”

明天上午就是国立灵使学院低年级最后的“分系考核”，在考核中，需要用到大量的各式各样的乐器。

为了保证这场考核的公平性，国立灵使学院每次都会斥资购买全新的乐器，而那些用旧了的器材，则会在今天被运送到旧器材室中，等待折旧处理。

詹恩作为今年负责管理卢克他们班级事务的教授，自然也必须要参与到考场的布置工作之中。

“是校工们告诉你的吗？”

听到詹恩的问题，卢克敷衍道：

“嗯，的确是从别人那里听来的消息。”

顿了顿以后，他摆出一副认真的表情，继续说道：

“詹恩教授，请让我来帮忙吧。”

听到卢克的提议，詹恩并没有感到意外。

虽然在学生的圈子里，曾经自闭的卢克比较受排挤，但在詹恩眼里，卢克一直都是个勤奋好学的好学生，他只是没有灵能的天赋而已。

而且，本来这件事，詹恩也是打算去找一两个体力不错的学生来帮自己做的，既然卢克这好孩子自告奋勇地要来帮忙，詹恩自然也不会放过这么一个免费的“工具人”。

于是他笑着点头道：

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