不过,据富兰克林对哈利的仔细观察,并没有发现跟‘救世主’这一属性相关的魔力或者其他力量附在哈利的身上。
但是,通过观测型炼金道具富兰克林却发现了另外一股力量一直附着在哈利的额头上。
通过这么久的观察以及魔法地图里燃烧着的智慧火花提供的思路,富兰克林猜测那应该是属于伏地魔的力量的一部分。
当时的伏地魔被反弹,打出的灵魂碎片,融入到了哈利的体内,与哈利形成了相当特殊的关系。
伏地魔散落出来的虽然是一小块灵魂碎片,但是魔法仪式和规则却是属于完整的。
也就是说,伏地魔给自己赋予的恐惧、杀戮、黑暗等等魔法仪式,也被婴儿哈利所获得了。
所以,现在的哈利拥有伏地魔的蛇佬腔,拥有他的超强黑魔法天赋,甚至是拥有了他一半的力量。
换句话说,伏地魔这么多年来辛辛苦苦,到处杀人放火,让人恐惧害怕,才打下的江山,现在有一半都是属于哈利的了。
只要哈利能够安全的度过一天,伏地魔的力量和哈利本身的力量就会让他开始飞速的成长,超越伏地魔甚至是邓布利多校长都是可能性很大的事情。
因此,保护、培养哈利就成了邓布利多校长的目标,虽然不知道邓布利多校长为啥自己不上,非要让哈利崛起。
但是,培养哈利确实是一种十分重要的事情,邓布利多校长已经老了没什么太大的潜力了,富兰克林自己有自己的发展规划和资源也不缺少这些,只有年幼的哈利需要资源、人脉、威望这些东西前来帮衬。
老青幼三代人这样不间断的培养、衔接,何愁英国魔法界会人才断档呢。
“邓布利多校长,你希望我做些什么呢,”富兰克林有些好奇的向邓布利多校长发出疑问。
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