第三十章：最佳逃跑路线 (2-1)

初三一班的教室里满目狼藉，像是即将报废的储藏室。

而此刻，一名矮胖的中年男人趴在地上，木屑混合着血液黏在他仅有的几根发丝。

王老师很气，也很难受。他在这所学校任职了这么多年，还从来没有见过这么恶劣的学生。

被椅子砸过的脑袋，仿佛像整个头突然进入海水里，只觉得眼前发黑，头晕目眩。就像昨天酒后断片了一样，四肢乏力。

不知道过了多长时间，他费力的爬起。

王老师扶着第一排某同学的桌角，用手摸了摸后脑勺。盯着满手的血迹，他口中骂骂咧咧：“妈的，造反了，造反了！”

“孙主任招来的学生，呵呵……”他咬牙切齿道。

尽管他很想追出去，抓住那两个家伙，把他们撕成碎片。可眼下的状态根本不足以支撑他这么做。

“王老师，您该上课了。”他眼前的那名学生忽然抬头，面无表情的提醒道。

正如周默所猜测那样，这些人都只是一个按照固定模式规划下的机器，无法应对突发状况。

就像现在，几乎百分之八十的同学都认为，既然老师在教室里，那他就应该讲课，无论这名老师是否刚遭受过袭击。除非……有人给他们下达了其他指令。

“王老师，已经上课十分钟了，您……”第一遍无果，那名同学又想开口，可这次他话没说完，顿时，一个巴掌朝他脸上抡了过来。

“上课，上你妈了个巴子！”王老师正在气头上，丝毫不惯着。

接连几个巴掌，把男孩扇的晕头转向，脸上外翻出血色。

“妈的，都是群废物！”他喘着粗气，怒视着底下一群缩起脑袋的学生，命令道：“这节课取消，全部在教室自习！听到了没有？”

“听到了。”所有人答应道，其中也包括刚被打了的那名男孩。

他们声音并不洪亮，但很整齐，丝毫没有被外界因素所干扰。

满意的点点头，王老师带着满脸血看向面色青紫的男孩，质问道：“你，知不知道刚刚跑出去那两个家伙叫什么？”

“报告王老师，我知道。”生理的疼痛使得男孩眼眶微红，眸子里泛着泪花，但仍旧老实的回答道：“那个新来的学生叫韩一怀，另一个叫小乌。”

“韩一怀？”他蹙起眉头，快要风干的血迹在他额头形成一个“三”字。

“三个字的名字……”王老师眼中闪过一丝阴狠和担忧，严厉的问：“他什么时候进班的？”

“报告王老师，是上……”

“妈的！接下的问题你都不用喊报告，直接说！”他气急败坏的抡起胳膊，又扇了一巴掌。

男孩弯着腰，疼的面目狰狞，五官挤在一起，可仍旧从嗓子眼挤出几个字道：“是，老师。那个新生是上节课，才来到我们班的。”

“生物课？他来时身上有带着什么东西吗？”

“应该没有。”

“那他来了之后都做过什么？”

“和小乌在后面说悄悄话。”

“什么内容？”

“不知道。”

现在距离周默逃走才过去仅半刻钟，且王老师后脑的伤没有做任何包扎处理，但此时他的伤口已经基本愈合完全。除了额头的血迹，几乎看不出任何问题。

僵硬的擦去脸上黏糊糊的印记，他沉吟片刻，大声问道：“你们有谁和刚刚跑出去那两个家伙说过话？赶紧告诉老师，中午通知食堂给你们加餐！”

学生们呆愣一阵，很快，靠窗一排的几名同学纷纷举手。

“你先说说！”他指了指其中一名女生。

“报告王老师，十五分钟前，下课时小乌来找过我。他问我想不想自己的爸爸妈妈。他还说生活就像潘多拉的魔盒，没打开之前，你永远不知道里面暗藏的是美好还是罪恶……”

“停！”王老师听不下去了，他大吼道：“挑重点讲！他的目的是什么？”

女孩想了想，说道：“逃学。”

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