花蕾蕾则是好奇,这个人为什么会引发班上同学笑呢?
“乐体现在乐景、乐闻、乐事,乐景指百草园景色之美令人愉悦、乐闻指美女蛇的趣闻惹人好奇、乐事指雪中捕鸟的乐趣。”王哲淡淡回道。
很精简,但基本上都答到点子上了。
没能看到马学军出丑,台下学生一阵遗憾,而英子则是松了一口气!
张老师有些火没处发,没再理会王哲,继续讲课。
过了一会儿,老师又提问。
“哪位同学用一两个词概括一下三味书屋的生活,并结合课文说说你的依据?”
王哲照样举起了手,张老师不想搭理他。
王哲说道:“张老师,我想回答问题!”
张老师有些不耐烦,这平日里偷鸡摸狗的马学军今天是怎么回事?吃错药了吗!
“你说!”
“我用苦中有乐来概括,苦指先生严肃、规矩多、生活单调、读书苦,乐指风景乐、读书也乐、课间休息乐、收获乐,具体说来……”
说了一大段,也不见紧张、吞吞吐吐之类的,让讲台下的同学们都感觉像第一次认识他一样,这说得头头是道的,到底对不对啊?看向张老师。
张老师也从生气中回过神来,这马学军是换人了吗,平时要是这么回答问题,语文哪里会只考六十五分啊!
“行,没问题。还有没有其他回答的?”
……
接下来,张老师每次提问,王哲必答。
王哲也就回答了四个问题,张老师就说道:“行了,以后都得像今天这样好好学习,回自己位置上坐好!记得明天早上把家长叫过来!”
自从上次半期成绩出来后,张老师就让马学军叫家长来,可马学军当没听见一样,而且在班上一点也不给老师面子,破坏上课纪律,若非如此,张老师也不会这么讨厌马学军,整天找他的茬。
而马学军随着被老师排斥,就算再怎么在学生中间作威作福,也不可能过得愉快,也就越发讨厌学习,殊不知这就是个恶性循环。
“好的,老师,我明天早上就把我大哥叫来!”
说完,王哲就走了下去,也不像马学军那样二流子的步伐,只是沉稳而轻快。
张老师知道马学军家里的情况,父母出车祸逝世,只剩下四兄弟,大哥当其不让地成为了家长,满意地点了点头,或许马学军真的学好了,继续讲课。
而王哲经过英子座位时,对她打个招呼扎了眨眼,英子也斜觑了王哲几眼笑了笑。
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