5学习忍术的意义 (2-1)

与缘一分别后，月光丰马不停蹄地，向着火影大楼奔去，耽误了太多时间了，他必需加快脚步。

嗖嗖嗖，几个飞身后他在一栋木制。椭圆形状红色，中上角一个巨大“火”贴在上面的高楼停下。

喘了几口气，他走了进去，发现有很多忍者都三五成群的聚在一起谈论着什么，到了晚上还出现这种现象说明了一个问题

“战局又恶化了！”

他朝着顶楼走去，到达目的地的间隙间，不少言论钻进了他的耳朵，

“听说雨隐村那帮鲶鱼，又不安分了”

“怕什么我们可是拥有，木叶白牙，三忍这样的忍者，忍界半神跳梁小丑罢了”

“战争已经过去六七年了吧，真知不道什么时候是个头”

……

这些话语引起了月光丰的思考，恍惚中他来到了顶楼，与值班守卫交代了一下任务后，他在门口等候了下来，

一会在值班守卫的提示下，他走进了火影办公室，

一台木桌上，几叠垒成山一样的文件整齐的摆放在两侧，

桌旁木椅上，坐着一个，面容严肃，眼睛中透露出和蔼的中年男子，这人就是木叶隐村的三代火影，立于忍界巅峰，二代火影之徒-猿飞日斩，

忙了一天从早到晚的三代，拿起一旁的烟斗，猛吸了一口，吐出一团白烟，

“火影大人，这是这一届毕业新生的忍者登陆表请你过目”

月光丰将一沓文件，小心翼翼地摆放在桌子中间，

三代拿起文件，好奇的翻了翻，并用他那低沉有力的嗓音说道

“丰你来晚”

“抱歉路上耽搁了时间，火影大人”

站在木桌正前方的月光丰紧张地说道，

三代没有理会，将注意力集中在，忍者登陆表信息上，

宇智波孤，日向日差，秋道丁座……

身兼忍者学校校长的三代看着这些陌生的名字，疑惑了起来，因为战争爆发，导致他没有尽到一个校长的责任，

这一届的学生对于他而言都很陌生，

“丰，给我说说这一届毕业生的情况吧，”

对文件失去兴趣的将其，扔在一旁的三代问道，

月光丰组织了一下语言，有条不紊地说道

“这一届毕业生的平均素质，要高出往届许多，其中毕业考试获得满分，有宇智波孤，日向日差，奈良鹿久，……”

三代开口打断了月光丰枯燥的报告，

“这一届学生中你最看好谁？”

月光丰犹豫了一下决定如实告知

“波风缘一”

波风缘一？三代非常惊讶，他知道这个男孩，是水门的弟弟，没有修炼忍术的天赋，前天水门还过来请求他，让缘一不要成为一个忍者来着，

“说说你的理由，”

三代眼神变得尖锐了起来，直勾勾看着月光丰，

月光丰神色紧张，他不想如实告知，也不想让缘一被埋没下去，挣扎中，为了自己颜面他决定，说一些无关紧要的谎话，

“火影大人，我要向你报告一件事情”

月光丰将缘一击败他这件事情，魔改了一番，变成了缘一在剑术方面，能与他平分秋色，并告诉了三代

“对不起，三代大人，我没能执行你下达的任务，我让那孩子毕业了”

三代拿起烟斗又吸了一口，

“你做的对，这样的人才不应该埋没下去”

三代半信半疑地相信了月光丰的话，对于慌言他有着天生的嗅觉，他知道月光丰在隐瞒什么，能让一名中忍老师为其隐瞒秘密，这个波风缘一不简单，

他看了一眼，忍者登陆表，附件学生综合素排名，第一位是宇智波孤，

三代对后天的分组考核来了兴趣，他双手交握，再次提问

“丰你觉得波风缘一，与宇智波孤比起来怎么样？”

……

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