第四百三十八章 布局 (3-1)

和张易鹏聊完后，林平又连夜跟王弘文打了一通电话，这通电话打了整整两个小时，没人知道他们聊了啥，但这通电话打完，林平嘴角勾勒出了微笑。

第二天，忠国希望学校全体师生保持着最好的精神面貌等待着市领导前来视察指导，这次市级领导的视察对忠国希望学校意义重大，对于忠国希望学校的发展将有着巨大的推动作用，市领导随随便便一句表扬褒奖的话，就可以让忠国希望学校的社会地位和相关待遇瞬间提升。

而身为忠国希望学校的校长林平，同样也会因此获利。

不过今天林平更关心的事情是能否让王一格顺利就读西贝四中。

为此，一大早林平就喊王一格以及王一格的父亲到办公室好好交谈了一下，跟父子两人如实而简单的说了一下，需要他到时配合一下自己和张易鹏。

父子两人毫不犹豫的点头答应下来，他们明白这关系到王一格是否能继续跟着林平上学读书。

本来以为领导们上午来，结果接到电话通知下午再过来，原来县里那边截胡，请市教育局丁副局长转道去县教育局开了个小小的工作指导会议，然后又请领导、记者等人一起吃了个饭，这个饭局除了有西贝县教育局领导参加外，西贝校长孟凡昌也参加了这个饭局。

孟凡昌本想在丁副局长面前漏个脸，为西贝博取点市教育局的关注，甚至还打算争取一下王一格，但没想到这次随着丁副局长前来林夕市考察的还有林夕的副校长，孟凡昌的存在瞬间就变的尴尬了起来。

而林夕市教育局丁副局长视察忠国希望学校，林夕市的副校长为什么要跟着一起，这点林平后来才从李雨霏那里得知，原来，这次视察是有一个小小的剧本：

那就是丁副局长考察忠国希望学校的教学工作，然后给出肯定以及正面的评价，然后对王一格等学生进行亲切的关心和慰问，接着，林夕表明愿意免除王一格所有学费、杂费、食宿费，并提供奖学金、助学金补助，让王一格去林夕就读，并且还会每年给忠国希望学校一个就读林夕的学生名额，进一步表明林夕市教育局对希望学校和贫困学生的大力支持和亲切关怀，为促进教育公平做出不断的努力。

而这个剧本的完美结局就是，王一格同意就读林夕，王一格的父母感动的涕泗横流，忠国希望学校的师生们为林夕市教育局的工作和林夕的所作所为给予肯定和赞扬，然后市教育局丁副局长、林夕副校长、中考状元王一格、忠国希望学校的校长林平四人合影。

完美，撒花，上报。

但是没想到这个剧本却被彻底的打破了。

下午三点左右，市教育局丁副局长在县教育局一众领导的陪同下来到忠国希望学校，同行的还有林夕日报记者李雨霏，西贝县媒体中心记者等人。

忠国希望学校的师生对市教育局丁副局长的慰问视察做出了热烈的欢迎，并由校长林平作为引导员给领导们介绍了忠国希望学校自建校到现在短短两年内取得辉煌成绩和发展成就。

整个林夕市希望学校的发展、农村教育和山区教育都归丁副局长分管，丁副局长在听了林平的介绍和考察了忠国希望学校后给了学校极高的评价，说道：“忠国希望学校的发展，就是我们林夕市希望教育发展的缩影，也是我们林夕市这几年来希望教育发展的成果，我们要让其他县区经济落后的农村、山区的学校向忠国希望学校看齐，争取让我们林夕市的希望教育再上一个台阶！同时，这也是我市促进教育公平、加大农村山区教育扶持的成果体现，一所贫困山区的希望学校能够培养出一位优秀的中考状元，这就是咱们林夕市对于促进教育公平和希望教育发展所给出的一份优秀的答卷！”

丁副局长说完，全体响起了热烈的掌声。

然后丁副局长又说道：“所以，今年市局决定将把忠国希望学校评为林夕市希望教育模范校园、“林夕市大学生支教模范基地”。”

全体再次响起热烈的掌声。

系统：恭喜，您名下的忠国希望学校获得市级荣誉称号，被评为“林夕市希望教育模范校园”和“林夕市大学生支教模范基地”。学校获得大量名誉，您获得大量声望。

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