第十三章 红旗在飘扬 (2-1)

刘向前的一番话是在给自己找回面子，但是却引得其他孩子都目光炙热的看着林平，看的林平浑身发热。

刘向前这么吹捧自己，林平感觉自己的责任更加艰巨了几分。

“好了，刘向前也回来了。”马老师说道，“我们准备准备升国旗把。”

“嗯。”林平点了点头。

此时苦山山区乡村小学的十名在籍学生已经有九位站在了旗杆前，只有那位王一格，因为随父母进城里打工，没在这苦山山区，所以没能够站在这里。

“来，林老师，林校长，你现在是我们苦山山村小学的校长，这个升国旗的光荣任务交给你！”

马忠国把叠的方方正正的国旗递到了林平的手里。

林平接过有点褪色的国旗，他感觉手里沉甸甸的，仿佛在手中的不仅是一面国旗，更是落后地区教育发展的希望和中国人民艰苦奋斗的爱国主义精神。

对面九个孩子目光炯炯有神的看着林平，林平的手微微颤抖着将国旗打开，然后捏着一个角猛地一扬——

闪亮的五星红旗飘扬在苦山这蔚蓝的天空下。

“升国旗！唱国歌！”年迈的马老师声若洪钟的喊道。

九位孩子将右手举过头顶行“少先队员”礼，眼睛目不转睛盯着林平手中飘扬的五星红旗。

林平手微微颤抖的把五星红旗挂在绳子上，然后拉动绳子将五星红旗一点儿一点儿的送上天空。

“起来！不愿做奴隶的人们！”

孩子们的歌声高亢嘹亮，声音化作一股精气神随着五星红旗慢慢升向天空。

深受感染的林平也跟着这群孩子大声唱了起来，在他的记忆里，城市的学校里，很多学生唱国歌的时候都是貌合神离，甚至有的人光张嘴不发声，比起眼前的这几个孩子，他们显然少了那种发自内心的崇敬。

五星红旗在空中迎风飘扬，孩子们的歌声在头顶久久盘旋。

这是什么？

这就是希望。

林平看着这些孩子，他突然意识到不能仅仅让孩子们成为注视者，更应该让孩子们成为参与者，于是在大家唱完国歌后，林平开口说道：“同学们，我是林平，是你们今后的老师，也是这座学校的校长。今天，我宣布上任苦山山区乡村小学的第一件事！”

九个孩子和马老师都看着林平，等着他宣布什么事情。

“我宣布：以后每天的升旗手由你们担任，一人一天，循环往复。”林平大声说道，“而我将在下面看着你们升国旗。”

“真的吗？林老师？”

所有孩子都高兴的瞪大了眼睛。

在林平未来以前，马忠国把国旗当做珍重的宝贝，除了他自己几乎不让任何人碰它，偶尔不在学校的时候会把国旗小心翼翼的交给班里年龄较大最稳重的那个孩子，让他代替马忠国升国旗。

一听到林平宣布这样的决定，马忠国着急的说道：“可以吗？他们会把国旗弄皱的。”

林平看着马忠国的眼睛：“这份荣耀和希望就应该由孩子们亲手来升起，他们才是我们的未来。”

“感谢林老师！”

“感谢林老师！”

下面的孩子们激动的喊了起来，洋溢着极大的热情，眼神里满是崇敬。

【系统：你获得了学生们极大地好感与尊敬！】

林平看着孩子们笑了笑，他知道升旗手对于每个孩子都是极大地荣耀，他小时候也曾想过能成为学校里的升旗手，可惜一直没能成功。今天在这苦山山区乡村小学，是他人生中第一次荣幸的成为了升旗手。

“不过，我可说好，以后谁要是犯错不好好学习，那么我们就取消他当天升旗的资格，让下个同学来代替。”马忠国见已经无法改变林平的意见，便加了个附加条件。

“不会的！不会的！”

“我们一定听老师的话，好好学习！”

孩子们争先恐后的做出承诺。

“好了，我们回教室上课吧！”林平说道。

“老师，我能问个问题吗？”

这时，刘青梅突然说话道。

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