和顾清颜交谈后,上午差不多也结束了。同学们纷纷从虚拟教室出来。除了闭关修行的,大家齐聚教室。
修行导师成丰站在讲台上,“我们统计一下修行情况。”
随后开始点名,从班长开始。
“高云河。”
高云河站了起来:“老师,我炼气六层已经巩固了。下午申请修行法术。”
成丰认真记录。
随后继续点名:“孙仁川。”
孙仁川终于没有选上班长,但却是副班长。
孙仁川起身:“老师,我还是炼气三层。但已经构建了‘感知之风’,且基本掌握。”
张平静静地听着。感知之风,是一个从西方魔法世界借鉴来的法术。不同的是这里是用修真手段实现的。效果差不多。
东西方文化也在相互交流学习。
要发展就不能闭门造车,相互借鉴和学习,是很有必要的。
成丰继续点名:“楚依依。”
楚依依起身,“老师,我练气三层已经圆满,真气开始溢出。准备尝试第四层功法。”
点名继续,大家纷纷汇报自己的修行情况。不过大部分人没有多少明显的进步……好吧,就是没进步。
修行不是那么简单的。
最后才轮到张平。因为此前旷课的问题,张平这个班干部就只能‘打掩护’了。
张平站了起来,“老师,我已经构建了第一层功法。下午准备参观法术的数据模型。”
这么快?一个上午就完成了?成丰眼神中闪过淡淡的诧异。但想了想,张平怎么也是被东海大学看好的,也就点点头:“确定发展方向了吗?”
张平:“近战为主。术法上……暂时考虑火系为辅。”
成丰继续问道:“武器方向呢?”
“就长剑吧。”张平说的很有些随意。
成丰微微皱眉,“你确定么?要知道一般选择火焰类型的,长刀是比较匹配的。
不要觉得长剑好看、飘逸,觉得别人用了帅气,就一心选择长剑。”
你以为用长剑很潇洒,却不知道,那可能只是一个笑话。
张平“想了”一会,还是坚定的表示:“老师,我确定了,就是长剑。”
成丰点点头,不再说什么。该提醒的已经提醒你了,你还坚持,那老师也没什么可说的。
修真是有‘属性’的。最基本的属性划分,就是五行。
在五行划分中,一般认为,火焰/火行和长刀类型武器搭配合适;土行和棍、锤等搭配合适。金木水三个方向,选择长剑是没问题的,但具体比较还有各自的特色。
以上可是有大数据支持的。所以如果自己没有主见,按照上面来至少错不了。
可惜,张平是有主见的人!
张平有一点小小的研究。
在唐以前,尤其是秦汉、乃至更古老的时代,剑、重剑,才是战火的载体和精神的象征。
说剑气飘逸的,那是唐以后、尤其是宋以后才渐渐出现的概念。
此外,剑文化本身也是华国文化思想的代表、灵魂所在,是一种精神。而修真,也是文化的延伸与发展——它并不是凭空蹦出来的。
下午时分,大家再次来到虚拟教室,进入虚拟空间。
这一次,成丰带着大家来到了一个名为‘记忆档案’的图书馆——不知道算不算是图书馆。
这里,成丰带领大家参观‘模型’。
作为学习委员的楚依依在旁边和张平解说:“这里保存的,都是一些优秀的炼气境界的建模数据。
虽说炼气境界的法术等,有无数种搭配和选择;但总有一些搭配会特别出色。”
“就如同机械设计。有的设计成了战舰,有的只能做模型,甚至模型都做不了。
修行的建模,同样如此。”
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