第二章 老师与第三人（上） (3-1)

“……最后一组，宇智波煌和日向刹。”

三分钟后，拥有近百名学生的四回生一班被班主任三人成组一一分配，但到了最后一组，终于轮到宇智波煌时，班主任却只说了两个人的名字。

怎么回事？

宇智波煌有些不解的皱起眉头。

其他同学也都议论纷纷。

大意都是觉得两人一组有些不符合规矩。

虽然他们四回生一班的总人数的确不是三的整倍数，但他们四回生也不止一个班啊，如果他们班多出两个人的话，只要从其他班再补充一个过来不就好了？再不济，也可以把多出来的两人补充到其他班去啊。

他们如此心想。

“老师！”

这时，有人举起手，一下子就吸引了其他正在议论的同学的注意。

“日向同学？你有什么问题？”

本来刚念完名单、打算缓口气再解释的班主任，正因为眼前这群小子说话声太大、根本不给自己解释的机会而苦恼。

要说和以前一样直接吼吧，今天毕竟是他们在学校的最后一天，不太合适，但如果不再加重语气制止他们的话，自己一时半会恐怕还真找不到开口的机会……幸好，最后当事人及时站了出来，这让班主任松了口气。

没错。

刚刚举手的人，就是除宇智波煌外的另一个当事人——日向刹。

这是一个相貌不能说很帅，但绝对在中等偏的男孩。

他出身规矩很多的日向一族，教养很好，却又不显得古板，明明是分家，但身并没有那种因为身家性命全被宗家掌控的颓然，更没有自暴自弃，在校学习认真，和同学之间相处的也很不错。

因此和他同学四年的宇智波煌一直觉得，这家伙如果换个身份和环境或许能当主角。

而现在，得益于平时日向刹和同学们相处不错的原因，那些吵吵闹闹的学生们也都卖他一个面子，没有再说话。

“唔，我就是想问这个分组的问题。”

从吵闹到骤然安静的变化并没有影响到日向刹，他很认真的提出疑问。

村子把下忍们分成三人一组不是没有依据的。

潜入暗杀、正面强攻、忍术支援、战术布置、情报收集……

想要成为一个成熟的忍者，需要学得東西很多，但人的精力毕竟是有限的，所以才要组成小队，在实力不足的情况下相互扶持。

因此村子高层提出的这种三人一组小队模式，是经过严格分析甚至经受过战场考验的最佳小队模式，既不会让队伍变得臃肿、影响忍者的机动性，也能让擅长不同方向的忍者们能互相配合，提高存活率。

而对刚毕业的下忍来说，两人一组明显无法兼顾到所有。

当然了，这其中也有涉及到三代目火影一直提倡的队友羁绊、师徒传承等因素——也就是所谓的宣扬火之意志。

不过这些内幕，就不是还在学校的学生们能够知道的了。

“唔，我知道你很疑惑，想必宇智波同学也一样吧？但这是有原因的。”

“原因？”

“嗯，其实你们的确有第三名队友，他会由你们的指导老师直接带过来……那可是一个提前毕业的天才哦。”

边说，班主任边对日向刹和坐在角落的宇智波煌露出‘你们赚到了’的笑容。

而他的话，也再次让这间教室沸腾了。

“提前毕业？”

“真的假的？现在竟然还有人选择提前毕业？”

“不是吧，那人这么勇？”

“别这么说，老师不是说了吗，那人是天才，当然勇咯。”

“……”

有人惊讶，有人吐糟，还有人阴阳怪气地说不愧是天才，行事就是和常人不同。

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