第10章 宣传课 (2-1)

“红灯停，绿灯行……”

不要说肖海云了，就是卢晓雪也是感觉到非常的新奇，因为张晓芳的唱歌不是普通意义的唱歌，而是说唱。

当张晓芳一边说着的时候，坐在下面的同学们一边拍着手掌，双方形成的互动非常的热烈。

“啧啧，厉害了我的姐。”

肖海英录像的时候，嘴中不停的称赞，平常他和张晓芳互怼惯了，这一次却是由衷的佩服。

“同学们，下面我们请小卢姐姐给大家讲课，好不好？”

当发现卢晓雪来到教室的时候，张晓芳快速的结束了她的说唱，将课堂交给了卢晓雪，总算是卸去了身上的重担。

呱呱——

在同学们热烈的掌声之中，卢晓雪来到了讲台前，她的笔记本电脑早就被张晓芳接上了电源，并且将要讲课的稿件投影到了教室的大屏幕上。

虽然稿件只是初稿，但是卢晓雪腹中早就有了大纲，而且前来的路上又进行了一番准备，其实现在讲课的话，完全可以做到脱稿演讲。

“同学们，你们好，我是小卢姐姐，今天呢就由我来为大家上好开学的第一课，就是如何的遵守交通秩序，做到平安出行。

今天咱们的课程主要分为两个方面，先是由我给大家宣讲交通安全知识，再一个就是我会在讲完课之后，向同学们问一些问题，看看你们是不是认真地听讲哦，如果回答得出来，可是有小礼品的奖励哟。”

当听到卢晓雪说，回答好问题，就会有小礼品的时候，孩子们都非常开心的鼓起掌来，迫不及待的想要让卢晓雪问问题。

这可是开了一个好头啊！

只是一开讲，哪怕卢晓雪早就做了准备，但是心情多少还是有些紧张，因为这是第一次跟孩子们打交道。

不过当她看到孩子们那清澈的目光、那认真聆听的神色，卢晓雪的讲课完全就变得自然亲切起来。

结合课件上早就准备好的图片、动漫、儿歌等展示方式，卢晓雪以非常生动、活泼的形式，讲解了交通安全常识和一些日常生活中应该注意到的交通细节。

这一讲就是大半个小时，孩子们听得非常的仔细，甚至不少小朋友都非常认真的做起了笔记。

“同学们今天的宣讲课程呢，到这里小卢姐姐就已经讲完了，下面的给大家两分钟休息的时间，休息完之后我们就开始提问题。”

讲课的过程之中，卢晓雪又旁征博引的补充了一些新的内容，这对于她来说也是一次全新的学习体验。

从中卢晓雪也发现了存在的一些不足，毕竟针对孩子们的交通安全宣传，肯定和成年人的宣传不一样，需要不断的总结完善，这样才能够让孩子们在潜移默化之中，将学习到的交通安全知识运用到实际的生活中去。

“小卢姐姐，能告诉我们奖品是什么东西吗？”

“小卢姐姐，你快问吧，我早就准备好了。”

“小卢姐姐，我是第一个举手的，要回答问题也是我先回答。”

问题还没有提问，但是同学们却是迫不及待的一个个踊跃参与，当然也有调皮的孩子将目光盯向了肖海云。

因为肖海云的手中抱着一个半大的纸箱子，不用想肯定是准备好的礼品，是以孩子已经开动了脑筋，想象着是什么样的奖品。

“想要知道什么奖品啊，那就开动你们的小脑筋，小卢姐姐一共准备了10个问题。

每答对一个问题就会有一个礼品，所以你们要准备好抢答，但是抢答可不是随便的抢答，要是你的回答错了，那么不但没有奖品，还会有惩罚哟。”

可以说为了能够达到交通安全的实际效果，卢晓雪可谓是绞尽脑汁，特别选择了让孩子们感兴趣的奖品，也设计了有趣的问题，并且针对错误的回答，如何让孩子们能够有效的进行改正，也是煞费苦心。

“好，下面进行第一个问题，请听题，说是在放学的时候，小明过斑马线时黄灯亮了，这时候他应不应该走呢，谁来回答？”

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