女孩比划着筷子,把那当作教鞭,惟妙惟肖的学着老师的声音:“张元英,上个月你的月底考试就不及格,刚开学没多久就请假,现在还在上课的时候和人传纸条,你想一辈子都背着耻辱的52分吗?”
话音刚落,坐在她对面的朴尚源就“嗤”的冷笑一声:“52分,真是耻辱!”
正好现在情绪不佳,拿你撒撒气吧。
“呀!”小汤圆气急败坏地瞪着朴尚源,“哥哥怎么这样啊,人家那么伤心,哥哥还要讽刺我。”
朴尚源慢条斯理地夹起一片牛肉塞进嘴里,一边咀嚼,一边含糊地说道:“傻蛋没有人权,什么时候你考过60分,再来要求我不讽刺你,那时我或许可以考虑一下。”
“告诉你点硬知识。”
当你准备学点啥,如果学的东西全是新东西,大脑很容易过载,导致沮丧和失落,然后就要放弃。
但是,如果学的全是你已经了解的东西,你又会感觉比较乏味。最好的状况是所学中含有 15%的新东西,这样既可以维持挑战性,避免乏味,又可以防止沮丧和失落。
在一个领域知道得越多,学习得也就越快,因为前期啥也不懂嘛,学的东西都是新的,难免沮丧。后期存量很大了,新的东西就接近 15%法则了,学起来又快又准。所以教育有两部分,前期的填鸭式教育,等到底子好了,就到了 15%的快乐教育阶段,别人学得轻松,你学得苦,那是因为你俩不在一个学习阶段。
其实学霸们都是这样,他们能快速跨过前期的焦虑期,迅速进入后期的「15%学习阶段」,越学越快。
我这些年见到好几个高手,我发现他们学习新技能的过程并不快,但是能一直在那里琢磨,每天集中注意力保证投入时间,很快就进入「15%学习阶段」了。而一些表现比较差的,看着也在学,但是每天实际投入时间太短,一直跨越不了筑基阶段,也就迟迟不能进入「15%学习阶段」。成为高手需要在没有感觉的情况下蹚过漫长的无聊和低成就感时期,蹚不过就一直是二流水平。
“哼!”
“又给我讲些虚无缥缈的大道理!”
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