第十三章 超纲题目 (2-1)

原先叫嚣着要向教授举报塔洛作弊的卢克，最先安静了下来。

“我叫玛芙，是你们数学课的导师。”玛芙教授在众人彻底安静后，懒散的开口道。

“数学课是在你们的学习生涯中，唯一一门与魔法没有直接的关系的课程。”

“但你们有谁知道它为什么会是你们的第一堂课吗？”玛芙教授扫视了一下未来的小魔法师们，推了推厚重的眼镜发出提问。

数位智者院的学生立刻举起了手想要回答，米娅也同样的兴致勃勃高举右臂。

塔洛此刻正撑着脑袋昏昏欲睡，昨晚熬夜的后果开始显现了出来，他也不打算彻底混过去，只是想一边休息，一边能保证听到玛芙教授的讲课。

反正有着记忆回溯的能力，只要听到了，回去再复习也没什么问题。

玛芙教授显然不想让塔洛这样子摸鱼：“塔洛，你来回答一下。”

塔洛在被叫到之后下意识的立刻站起，没想到自己在当那么多年打工人后，还能够在异世界遭到上课偷懒被老师叫起的体验。

卢克看着他一脸神游的迷糊状态，不由的发出一声嗤笑。

现在就让全班看看你丑态尽出的样子吧，正好也能为作弊增加证据。

接下来回答很快打破了卢克的期待。

“炼金时的比例精算，施法弹道的几何预测，占卜里的星轨演化、召唤中的时刻推算，无不要利用到数学的帮助。”

“它是会决定我们未来魔法造诣下限与上限的学科，我猜这就是它会排在一节课的原因。”塔洛回忆一下玛芙教授的提问，整理好思绪后答道。

“嗯，很标准的回答。”玛芙教授满意的点了点头，随后继续问道：“你还有什么想要补充的吗？”

这还有什么可以补充的？灵数魔法吗？可这显然不是塔洛当前的学习阶段需要涉及的东西，更何况和问题也没什么太大关系。

“没有了。”塔洛回道。

玛芙教授露出一丝稍显失望的表情。

“你们的手环会在明天的通识课下发，所以还没有录入学分的办法，下次我会补上。”

“塔洛加五十分。”玛芙教授示意塔洛可以坐下了。

校规里虽然提到过赚取学分的方式，但对上课表现这一栏则写的很模糊，塔洛现在才知道回答老师的上课提问也是可以加分的。

要打起一点精神来了。

可能是为了照顾基础差的学生，玛芙教授只讲了一些特别基础的三角几何知识，内角相加是180°之类的，难一点的就是稍微提及了一下勾股数。

这是在前世初小学就已经滚瓜烂熟的东西，塔洛听着听着又开始打瞌睡了。

直到眼前微光泛起，符文闪动后出现了一张白纸，玛芙教授打算出一道题来测验一下课堂上的教学成果。

塔洛拿起学校下发的羽毛笔，晃了晃脑袋看向题目。

就是给出几个条件，然后证明一个内角的度数。

但是，塔洛发现有个条件好像看不出来，刚才讲的那些东西不足以进行证明吧，这是现在的学生要做的题吗？

再抬头看看趴着讲台上开始打盹的玛芙教授，她昨晚也熬夜了吗……

塔洛感受到了这个数学课导师似乎有那么些不怎么靠谱。

要解这道题最起码要用到圆切线定理，在这个世界当中，自白银时代就出现了对圆的成熟计算方法，

凭借着前世的绘画基础，塔洛熟练的在题目上画出各种正圆和辅助线条，把一旁的格蕾丝看的一愣一愣的。

“你这是在画什么？”格蕾丝在发现自己根本解不开题目之后，很干脆的把目光转向了塔洛的作答。

“画辅助线啊，你看不出来吗？”

“不是，你这个辅助线是用来干什么的。”格蕾丝神色复杂的说着，她突然觉得自己的问话显得有些无知。

“首先按照第一个60°的条件构造一个外接圆。”

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