第三十七章 规则 ，创造 (3-3)

就算加了拼音细心教导，也足足耗了半个月才学完，接下来还有词意，文序很多很多儒道学问没学，根本来不及

我太难了..........

转眼又过了五天

剩下这几天顾白反而心情放开了，既然完不成就当来旅游嘛

但还是每天坚持给孩子们课，心里也是给自己留点希望

“老师，您看，这是我做的农具”

顾白抬起头看着童贵递过来一个像镰刀的农具，微微一笑：

“这是用来割粮食的吧？”

“老师，您怎么知道？今天早我把新创造的镰刀给阿伯割粮食，惊奇的发现原本要忙碌一天的活，半天不到就结束，这把镰刀节约了好多时间，我爹都夸我了”

等等......顾白一下子好像明白了什么..

镰刀，创造，半天不到

一个工具的作用就使得一天的时间变成半天

顾白眼神突然发光：

我早该想到了，之前拼音缩短了学千字文的时间

因为不管是拼音还是镰刀，都是靠人的智慧创造出来的

儒道是什么，儒道追根掘底也是文祖仓颉造字而演化来的

这都属于智慧，没人必须说儒道需要读文章就可以入品

只要你有智慧，你在其他领域得到空前发展，也能入品，最后也能领悟规则，到最后智慧就是知识，知识就是规则

“呜啊”

顾白兴奋的前抱起童贯使劲的吧唧了一口

“走，童贯，老师教你科学......”

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