第22章 那老师肯定不是在夸我 求 (2-1)

“那么，她的父亲是谁？”谭远又问道。

“她父亲是谁倒不清楚，因为女孩的父亲在她小时候就去世了。”

“那她父亲叫什么名气？”

“啥？”杨蜜顿时傻眼了。“这我怎么知道？而且作者也没有写出来，我也不用演。知道这个干嘛？”

谭远摇了摇头：“一个演员去研究角色的时候，是不能仅仅局限于剧本的，因为任何的剧本提供的都只是角色一部分的经历，演员则是要通过这一部分的经历去补充他完整的人生，就拿你的这个角色对反一的感情来说，她为什么会喜欢反一，爱他那里？是因为对方长得帅，还是因为小时候对方给过她棒棒糖？”

杨蜜忍不住小声嘀咕：“古代没有棒棒糖。”

谭远不说话了，直视着杨蜜。

一两分钟后，杨蜜受不了了，她双手合十，道歉道：“对不起，对不起，我不该抬杠。”

“继续说问题，根据心理学大师弗洛伊德的理论，女孩多数都有恋父情结，女一从小就没有了父亲，再加反一大他七岁。那么，是不是有恋父情节在里面呢？这些都是有可能的，人物的性格都是由过去的经历和环境造就的，如果不把这些弄清楚，你就很难把握一个角色的人物内心。”

“你的问题很简单，就是因为对角色的理解不够透彻，所以你没法把女主从青梅竹马的反一身，顺利的转变成喜欢男一的身。”

“其实在我看来，这个感情的铺垫过程很简单，全剧中，男主一共救了女主三次，你只需要在这三次中，分别体现出，感激，感动，感情这样一个心理过程，那最后的转变就水到渠成了。”

谭远侃侃而谈，从头到尾的把杨蜜的这个角色给剖析开，并且提出了解决杨蜜无法顺利转变女主感情的方法。

再看杨蜜，此时的她已经是一副目瞪口呆的神色，俏脸的神情很茫然，虽然知道了谭远自学了三年演技，也知道他是一个天才。

但是真的有人能三年就学到这种程度的么？还有，弗洛伊德是谁？杨蜜此时感觉，谭远对于角色的分析已经不比她的老师来的差了。要知道，她的老师可是京电的副院长，带出了无数的明星，并且个人也有许多知名代表作。

她一直都知道谭远很有才华，比如在音乐方面，几乎无人能及。

不过即使如此，他一开始说自己自学演技的时候，杨蜜也有些怀疑或者不相信的态度。

甚至还想着要故意配合谭远一下，鼓励谭远一下。

可现在呢，杨蜜不禁有些尴尬，貌似，谭远在演技的水平比她还要强，而且是强出好几个档次的那种。

其实不仅仅是杨蜜在惊讶，在旁边听了半天的黄雷此时也十分的震惊。

他不仅仅是一个演员，更是一个京电学院的老师。谭远的这番话对他的震撼更大。寥寥几句话，他就知道，谭远的演技水平十分的很高。而且最主要的是，他的方法。

现在很多演员其实都不会去认真的分析角色了，往往拿到剧本后，都是对着剧本去想象角色。而真正能脱离剧本，去分析角色本身的演员，那都是真正的演员才能做到的。

听到这里，黄雷忍不住想要认识一下谭远，他先是咳嗽了一声，随后才走了出来。

“抱歉，叨扰二位了，我不是有意偷听的，只是走到这附近的时候，恰好听到这位小友的高论，忍不住停下脚步听了两句。”

听到声音，杨蜜和谭远同时转过了头来。看到来人，杨蜜很是惊讶。

“黄雷老师……”

而谭远则是淡定了不少，只是对着黄雷点了点头。

说起来，黄雷和杨蜜都是京电毕业的。只不过黄雷毕业后就留校担任了老师。算起来，他还是杨蜜的师兄。

而黄雷在他们剧组旁边拍戏的事情，杨蜜也知道，所以对于他出现在这里，虽然有些意外，但是也能理解。

“你好。说起来，我倒是常听你的老师称赞你呢。”黄雷对杨蜜笑道。

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