第二十五章 话说完了，谁赞成，谁反对？ (2-1)

“哦？忍校集训？”

忍校考试，三代虽然抽空用望远镜之术看了眼，但并没有细看，自然不知道里头夕日真红跟京一的对话。

次日。

他看到夕日真红提上来的信件，满满一大篇，上边陈列了京一所带班级的三身术之精妙，更将他跟神田京一的对话事无巨细地写了上去。

猿飞日斩看得很仔细。

看了良久，他掏出了自己的烟杆，忍不住点上开始抽起来。

忍校集训！

精英上忍是忙碌，但相比起这么多优秀的学生，精英上忍的一个月根本不值一提，抽空教上个把月完全没问题。

如果推行下去，绝对好处胜过坏处。

但是。

他就没想到。

“大人，您传我？”

“鹿久，今天我被后辈上了一堂课啊，你看看这个……”

三代笑呵呵地拿起信件递过去。

进门的是奈良鹿久。

自第二次忍界大战开始，鹿久便开始逐渐担任三代的参谋，很多事三代都要跟他商议，此次也是不例外。

鹿久接过，细细看了起来。

一开始，他也没多在意。

可是。

看到夕日真红所述的内容，他逐渐脸色严肃起来。

十分娴熟的三身术！

或许三身术不如其他忍术强大，但在战场上，它能让下忍们配合、保命，绝对是每个下忍必须掌握的基础。

京一教了一个月，他的学生们个个三身术扎实无比！

效果太强了。

不止如此。

窥一斑可见全豹，他们的三身术如此娴熟、迅速，可见查克拉控制能力也很强，综合而言，京一一个月教出的学生，质量是往届的数倍以上。

这些人毕业，能迅速适应忍者工作，很快融入下忍群体。

短短一个月，如此大的提升。

当然要推行！

而且。

京一不只是自己会教，他还总结出了如何教、怎么诱导，让学生内部良性循环——即神田京一口中的“先进带动后进”。

这殊为难得。

可以说，京一提及的东西，全部都是可以普及的措施。

奈良鹿久想到此处，不禁深吸一口气说道：“神田京一果然是奇才，让他只是当个上忍真是可惜了。”

“嗯，我让他带队了。”

三代轻轻颔首。

原本像京一这样的年轻新晋上忍，不应该担任带队老师，但京一教育天赋太好，让他当个上忍实在浪费。

鹿久点头，又将纸翻来覆去看了几遍，而后斩钉截铁道：“大人，忍校集训功在千秋，应该推行！不过此前，我认为应该找几位上忍，让京一上忍详细讲讲经验心得。”

“哦？为什么？”

三代诧然，没想到鹿久会这么说。

集训而已。

神田京一已经讲的很明白，还需要当面教嘛？

不至于吧！

“火影大人，虽然上边写得很清晰，但京一上忍只提到这些是因为他只是担任忍术课老师，其他方面或许也有建设性意见呢？”

鹿久显然想得更透彻。

京一提及这些，可不代表他只懂得这些。

三代沉默良久，最后点头说：“有理，就从带队上忍里挑几个在村子的一起讨论吧。”

“是！”

……

“奇怪，我教夕日真红这么多，为啥系统一个奖励都没有，宕机了？”

京一回到家。

直到晚上，还没得到任何奖励。

他很茫然。

这跟自己之前总结的经验不符。

照理说。

下午就应该有奖励了。

他觉得奇怪。

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