第11章 《唱得响亮》 (3-2)

歌词，能让听众在情境中找到共情感。

唱功，能让听众的这份共情感无限放大。

但要有共情感，首先要让听众进入音乐情境。

无疑，伴奏很重要。

而伴奏即编曲。

所以，编曲很重要。

“我~的梦想，闪耀着彩色的光。”

“张开~翅膀，飞到想去的地方。”

“我~的梦想，伴随笑容而坚强。”

“大声~的歌唱，飘过辽阔的海洋。”

“这世界充满了想象，乘着音符一起飞翔。”

“经过所有快乐悲伤，谢谢你陪在我身旁。”

有的观众一脸享受的模样，脸上不自觉的露出微笑。

他们不是专业评委，也不懂乐理。

可他们也不是聋的传人，最起码的听感还是有的。

——干净的声音，动听的旋律。

这是他们这些非专业人士的真实感受。

很快，歌曲第一段高潮已至。

“快乐是我的能量，点亮自己的光芒。”

“想唱就唱，唱得响亮，不怕风雨的阻挡。”

“快乐是我的能量，点亮自己的光芒。”

“每一个期待的目光，都在见证我成长。”

“唱得响亮~”

哗啦啦——

观众们的玩具手掌，摇晃得紧凑而响亮。

他们不认识杨轩。

毕竟海选是全天直播的，报名的选手又那么多，每个选手也就几十秒时间，没多少人会坐在沙发上成天的看一个频道。

他们也不知道海选上杨轩唱的什么。

刚刚的选手海选情况片段是在电视上播出的，他们这些现场观众又看不到。

这首歌是首原创，他们也没听过这首歌，可这并不妨碍他们对这首歌的欣赏。

除了好听的旋律外，他们听清楚了歌词。

现场唱原创，杨轩那吐字清晰的发音水准的好处，也彻底体现了出来。

而从那通俗易懂的歌词中，观众们也在伴奏的音乐情境里根据歌词找到了共情。

——梦想，谁都有，毕竟谁都年轻过。

即便是看淡梦想追求现实的人，内心深处都会有对梦想的那一抹最初的渴望，只是有些人被现实压抑得几乎忘却了这个词汇罢了。

但只要“梦想”还存在于心中，碰到特定环境或情景，就会被激发出来。

《唱得响亮》，似乎做到了。

全场观众都面带微笑，有的人的身子跟着舒缓律动微微摇晃，有的姑娘则双手捧着下巴，听得入迷。

而听着这首歌，看着杨轩那微笑而又阳光的脸。

——极其舒适。

温馨、治愈的氛围，充斥在整个演播厅内。

有些观众已经拿出了手机，编辑“101”，开始投票。

……

舞台下。

谢小欢，芒果台的台柱级主持人，全国众多少男少女的快乐源泉。

他双手环抱地看着舞台上。

那个穿着蓝色牛仔衣、牛仔裤，带着棕色小圆帽的杨轩，正面带微笑地唱着歌。

他能感觉到，歌声中传递出来的温暖和励志。

他也是知道的，这《唱得响亮》是首原创。

对于有才华的人，他一向予以关注和欣赏。

“阿妍，这杨轩就是舒老师说的音乐天才？”

舒永昌在聚餐的时候就提过杨轩的名字，谢小欢身为节目主持人当时也在场，自然是知道杨轩的，只是只闻其名不见其人罢了。

林秀妍这边。

她怔然般注视着舞台上，正安静唱歌的杨轩。

——他怎么变化那么大？！

不是人变了，而是唱功。

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