第39章 数学大课 (2-2)

刘教授已可确定张冲之对数学有兴趣,有天赋,有悟性,是个不可多得的苗子,依他爱才的性格怎能放过这个机会。

“你记得这些学习点都明白了吗?”

“有些不太明白,因为有些题中只说‘a=b’或者‘由a推出b’，却没说为什么,我这些天虽然学习了许多书,可还是有些地方没有看到,不明白推导过程。”

刘教授问:“你下面还有课吗?”

张冲之:“今天午没有了,下午有。”

刘教授:“你跟我工作室,有些问题我给你讲解一下。”说完向前走去,五十多岁的人走路很稳健,张冲之紧跟在旁边。

路刘教授问了问他的家庭情况,又问他对学校的感受。七八分钟就到了刘教授的工作室。

进入屋内，看到有四个不知是研究生还是博士生的青年各自坐办么桌前,看到刘教授进来都站起身来打招呼,看了张冲之一眼就各自忙各人的事情了。

刘教授在沙发坐下,示意张冲之坐在对面,有个年轻人将教授的水杯加满热水,给张冲之也倒了一杯。

刘教授喝了几口水,说:“你刚才说你学了一些数学书,能说说吗?”

张冲之喝了口水,说:“我大部分学的是基础科目,有数学分析、高等代数、高等数学、解析几何、微分几何、高等几何、常微分方程、偏微分方程、概论与数理统计、复变函数论、实变函数论、抽象代数、数论、泛函分析、拓朴学、模糊数学、非线性分析、李群、黎曼几何、交换代数、代数拓扑等这些,你编得高等代数、高等数学,数学分析的研究生教材都学完了，有些是我在大学入学前学习的。”只敢说这些了。

刘教授听他说到一半，想喝口水,可这杯子放在嘴边,因嘴唇合不而无法喝进去。

倒水的那位研究生走到桌边忘记了坐下,其他三位也直挺挺地看着这边处于石化中。

这才入学两个多月,前面还有半个月的军训,就学完这么多,这是他们大学数学专业四年的课程,还……学了几门研究生课程。四个青年人的心情立刻不好了。

刘教授的心情却是心花怒放,水终于喝到了嘴里,虽然洒出来一些,可这有什么关系呢!

他不住地点头说:“好!好!好!有学习笔记吗?”

张冲之说:“有,不过基本都在一个本子,许多习题,论证我都在笔记本电脑做的。”说着打开背包，从包内拿出一本16开纸大小的皮质笔记,厚约200页,递给刘教授。

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