第二十三章 英语老师黄莉莉和课代表 (2-1)

课间操时间到了，大家在体育委员赵龙的带领下，在教室前的空地做体操。肖鹏和张东岭几个新来的插班生还没有学过，也不怎么会做，只能是跟在其他同学的身后，边学边坐。好在体操比较简单，节奏也比较舒缓，而且重复性的动作比较多，肖鹏感觉再来几遍，自己应该就可以学会了。

课间操结束以后，个厕所简单休息一下，就到了肖鹏比较期待的两节英语课。据说英语老师黄莉莉是班同学黄晓凯的姑姑，非常年轻而且很是漂亮。黄莉莉老师的英语口语很好教课也很好，因为年轻所以课堂很活泼，并不是很严肃。

因为有很多学生都是第一次接触英语，课时的口语表达和英语单词的学习经常出错，黄莉莉老师总是很耐心的给大家纠正，一遍遍的带领大家学习，所以大家并不因为她年轻就轻视小看她，班同学都很喜欢她的课。

课铃声响起，英语老师特有的高跟鞋哒哒哒响至讲台，微笑着站在讲桌的后面。“standup！”班长徐小明大喊一声，肖鹏虽然还不明白什么意思，也跟着大家一起站起来。“Goodmorning,teacher！”同学整齐的英语问候中，夹杂着肖鹏和张东岭的“老师好！”苗红尘的英语果然过关，居然也是用的英文，李娟距离肖鹏比较远，暂时不知道什么情况，所以他只听到身后张东岭也是用的汉语。

“Goodmorningstudents,sitdown,please!”英语老师笑着点头让大家坐下。肖鹏刚刚坐下，还没想明白老师和大家的意思，只是大概觉得应该是互相问候。接着就听到英语老师开始用汉语讲话，肖鹏暗自松了一口气，如果老师一直用英语讲课，他真的要疯了。

接下来，黄莉莉老师让大家复习背诵周教授的英文字母歌，随后叫了几个同学，都能很好的背诵出来。甚至还有个别同学是唱出来的，肖鹏也下意识的小声跟着说唱了几遍。在两侧同学王翔和苗红尘的流畅背诵下，居然也能连贯的说一遍。这也让肖鹏获得了莫大的鼓励，英语似乎也不是那么难学的嘛。

随后的英语课，英语老师黄莉莉开始打开课本，带着大家学习接下来的课程，于是英语教材经典的2个人物,李雷和韩梅梅出场了。

“Hello,lmHanMeimei.Whatsyourname？”你好，我是韩梅梅。你叫什么名字？

“Hello，mynameisLiLei.”你好，我的名字是李雷。

“Howoldareyou?”你多大了？

““Howareyou?”你好吗？

“lmfine,thankyou.”我很好，谢谢！

......

来了兴趣的肖鹏在英语课很是活跃，跟着英语老师黄莉莉大声朗读课本的英文，好在英语课本有中文的对照，肖鹏能够明白其中的意思。

刚刚接触英语的肖鹏不懂得什么语法，什么时态变化，甚至还不知道怎么拼写单词。但是黄莉莉的优秀口语教学，却给肖鹏他们打下了很好的口语基础，而她领读式的教学方式也带给每一个学生更好的参与感和学习兴趣。

黄莉莉老师的耐心与包容的性格，良好的教学素质，也培养了学生的英语学习的劲头，对于以后在高中乃至大学的英语学习，都起了很好的带动作用；也使得肖鹏后来英语4、6级考试轻松通过，大学毕业工作之后，英语的口语也一直很好。

英语老师黄莉莉讲了一些学习英语的技巧，包括：1.先要积累大量的词汇，进行海量的阅读，多阅读英语文章。2.掌握各种语法和句型，并且进行大量的英语听力练习。3.尝试使用英语与人对话，尽量模仿英语录音的的语音和语调。肖鹏都一一记在自己的笔记本，苗红尘见到以后，拿过他的本子，在后面又加了几句自己的学习心得。

肖鹏接过本子，就看到了苗红尘娟秀的文字：1.多记英语单词，多做复习重复记忆，结合语句和文章理解单词的含义;2.大胆的开口说英语，不要拍出错，多多进行口语练习。

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