第六章 执行任务 (2-1)

班上的同学陆续到齐，秦鸣紧随其后便来到教室。

相比较卡牌学院的正式课程，秦鸣现在要教给他们的知识显得非常的普通。

如果说卡牌学院是小学的话，那现在的课程就是幼儿园学前班。

即便如此，同学们仍是听的津津有味。

因为他们没有任何的学习资料，只能听教学老师一个人进行自主讲解，而像秦鸣这样的老师对教课完全没有经验，除了死板的讲解一些基础知识之外，就只会利用一些他们经历过的案例从中调和一下。

而同学们就喜欢听这些老师讲解各种各样的案例，那可是八卦新闻里不曾听过的事。

“同学们，我的同事告诉我他上节课给你们介绍了卡牌的种族区分，那这节课我就给你们讲讲卡牌风格的作用吧。”

秦鸣从粉笔盒里挑出了一支还算长的粉笔豆，开始在黑板上写起了东西。

“统御型”

“勇武型”

“攻刺型”

“智谋型”

“辅助型”

秦鸣指了一下“统御型”这个词开始讲解道：

“所有角色卡的风格就分为这四个分类，统御、勇武、攻刺、智谋、辅助，顾名思义其实很容易理解，我给你们简单的讲解其中一种你们差不多就明白了。”

“统御型风格的角色，他们的战法与作战风格偏向于防守和干扰，坐镇中央，审视全局，利用战法掌控局势，相对来说攻击能力较弱。

同样的，剩下四种战斗风格的情况大体相似。

勇武型擅长正面战斗，是一个团队中的主要战力，攻刺型擅长隐匿作战，侦察、偷袭都是他们的任务，智谋型擅长利用战法和某些非角色卡牌作战，需要合理搭配才能打出效果，辅助型擅长辅助队友，维护队友的战斗状态。

简单来说就是……”

“老师，我明白你的意思。”

这时，一名男同学举了一下手道：“就是肉盾、战士、刺客、法师、奶妈，对不对。”

男生的抢答产生了一些同学的哄笑声，也引来了一些同学玩笑般的吐槽。

秦鸣笑了笑，随后解释道：

“其实这位同学说的不是没有道理，但确切来说应该是统帅、骁将、斥候、军师和医官，这些都是曾经在战场上不可或缺的存在，即便是现在，他们相互配合起来依然可以达到卓越非凡的效果。”

“老师。”又有一位男同学举手问道，“如果是这样的话，那是不是每一位驭卡师都应该练一套全风格阵容？”

秦鸣指了他一下，认可道：

“你这个想法是好的，也曾经有无数个人都有过这样的想法，但现如今做到这一点的人都是卡牌领域的佼佼者。

如果你有想法超越他们，我建议你还是去尝试一下考个庆华学府吧，毕竟那要容易一些。”

秦鸣的话令大家都笑了，也在再没说什么。

不过陈硕对此却是有很深刻的想法。

全风格性质的阵容对自己来说并非不可取，自己的优势就在于此。

他决定，晚上回家就研究下一张卡的制卡方略，他要同时发展全风格卡牌阵容。

接下来，秦鸣用了一些曾经发生在他身边的小案例给他们讲解了社会的险恶，虽然不是什么惊天大案，精彩程度相对一般，但同学们还是听的津津有味。

这段时间的课程就是如此。

轻松、愉快的完成一天的课程就是他们新的学习任务，对这些刚经历完高考折磨的学生来说，这样轻松的课程完全适应的来。

时间临近中午，课间休息也正好结束。

可就在同学们纷纷落座要开始听秦鸣继续讲课时，一通简单的电话铃声从秦鸣的兜里传出。

他拿出手机看到屏幕上显示的名字，不由的微皱起了眉头。

“喂，……好，明白，信息发我手机里，具体一点，还有？还有什么……”

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