授人以鱼不如授人以渔,他当然清楚这对刚开始真正发掘自身能力的大学生来说意味着什么。
那可是被大家公认立于最顶端的学者给的方法啊!
要不是职责不允许,他还真想拍下来发回去给其他人看看!
“要是能录像就好了”李云辉不由轻叹一声,等反应过来自己说了什么后,忙抬眼朝藤原佑看去,发现老板神色如常,好像没察觉自己说了什么后,偷偷松了口气。
还好还好,他可没想偷录老板的**啊!他保证!
就在李云辉庆幸的当口,把刚刚那句话听得明明白白的藤原佑突然停下了脚步,转头,问了满脸堆笑的李云辉一个看似不相关的问题
“华国的网络普及率高吗?”
“啊?”李云辉傻眼,这问问刘佳琪说不定还能有答案,问他
“高!”李云辉重重点头,“非常高!”
不管怎么样,往好了说就对啦!
李云辉笑眯眯地想到。
“嗯。”得到回答的藤原佑没再说什么,只是站在原地拿出了手机。
虽说李云辉平时有点跳脱,但会说非常高的话,肯定是有一定的信心才对。
正好仓介之前说过教育科普类的栏目比较疲软,和他商量一下,找一些注重教育、并且愿意接触网络的学者,一起弄个直播类节目感觉也挺不错的?
嘛,成功推广的话,算不算帮着仓介打开了华国市场?
将想法编成邮件发送给了自家二哥后,藤原佑便准备改一改今天的行程,将验收工作的事情押后,先去找他心目里特别符合要求的第一人选市原泰民谈谈。
不过还没等他走多远,藤原仓介的电话就打了进来。
“今天这么有空?”接起电话就是一顿调侃的藤原佑脚步没停,继续往教学楼走着,“你不是每天都忙到头秃么,是不是所言不实啊?”
我忙不忙你还能不知道?藤原仓介回了一句后也没追着不放,转而说起了正事,好了,快给我说说,你那个教育节目是怎么回事?拉到人了?你自己准备上吗?
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