第31章 被逼成书童 (3-2)

翠儿一把抓过信，看到了小主规整俊逸的笔迹，见信上写着：“翠儿，我现安好，放心！我需留在雍正宫一段时日，有子箫和贵琰陪伴和照顾，不需担忧挂记。你要安心留在仙府，好好休养修炼，有事可找子箫，他会传话给我，我空时亦会去看你，但你莫来寻我，反惹祸事，切记！切记！”。

看完信，翠儿才略松了口气，知道小主没有被再次为难。平复了好一阵，翠儿才意识到自己正靠在子箫的身上，她忙挪开身子，有些不好意思地抬眼看着子箫，又问：“小主，为什么要留在雍正宫？要多长时间？”。

子箫知道小舞信中，没有告诉翠儿原因，为了安抚伤心发狂的翠儿，子箫觉得也只能先假话稳住她，他眼神闪烁几下，迎上翠儿的目光，回答：“小舞，要给我和贵琰做陪读，这是……对她的责罚……可能，可能要十年八年吧”。

“十年八年？那么久！……陪读？”，翠儿重复着子箫的话，凝眉沉思。

翠儿知道陪读是做什么，小舞给慕白二王子当了七千年的陪读，那是小舞最快活幸福的日子。现在又要给子箫和贵琰做陪读，有他俩照顾，小主应该不会再被欺负，只要能远离那黑心手辣的太子就好。

对这样的结果，翠儿虽心有不甘，但终是放下心来。小舞已经定下来的事情，她也不能不听。

子箫给翠儿服下丹药，并坚持帮她处理好伤口，又留下后几日的药，才放心离开。

第二日晚上，炎文带着一身书童打扮的小舞，来到承华殿书房，太子擎天端坐在案后正看奏表。炎文带着小舞恭敬施礼，擎天连眼皮都没抬，只挥了下手，示意他们各自去忙。

炎文将小舞带到书架前，低声给她讲解，书简奏表等该如何分类归存？如何做到殿下所需能快速找到？如何将他每日送来，需太子阅批的各地文牍奏表，分轻重缓急呈给太子？以及如何将批阅后的奏章分类或存放、或转给他送走执行等等。

炎文说了好一会，见小舞只是恹恹跟着听，他好心地提醒，“这么多事，你不用记录下？”。

“不用”

“都能记住？”

“能！”

看着小姑娘那拒人千里之外的冰冷，和一个字一个字崩着答话，炎文无奈地摇了摇头。

炎文知道，这个鹿小舞是被太子罚做书童的，清楚她心中正不舒坦，也就没太计较，继续讲解提醒着：“你还要备足纸墨笔砚、茶点等一应物品，供太子殿下可能随时的需用……事情是千头万绪，只有用心，才能做得好”。

擎天一直在批示奏表，但耳朵却把二人谈话听了个清楚，他瞥见面无表情、冷若冰霜的小姑娘，脸上并没有闹情绪的表情，但从那简单到不能再简单的回话，知道她心中正是一千个不愿意、一万个不开心。

把该做的事情交代完，炎文离开。

小舞在书架边呆愣愣站了半晌，抬头瞥了一眼案几，发现墨已快用完，便悄无声息地跪坐到案侧，安静磨墨。

小舞最喜欢的技艺就是书法，所以她知道，怎样能磨出最好用的墨？其实，她曾给魔王子慕白墨了近七千年的墨，因为喜欢用了心，又被慕白一直夸奖着，小舞磨的墨是恰到好处，上笔最是好用。到后来，慕白只认小舞磨的墨。

从一上手的手感和散发出的味道，小舞知道这是一块好墨和一方好砚，作为书法喜好者，自是喜爱这些文房上品，小舞竟一时看走了神。

太子擎天睨了眼发呆的小舞，顺着她的眼神看过去，发现小姑娘正聚精会神地欣赏着自己的砚台。

擎天想起，小姑娘那定有名师指点的一手好字，就书法造诣来讲，他自知不如。想到此，擎天心里竟隐隐生起些妒忌，他也是用心练过字的，怎么可以连个小姑娘的都不如？这事实，确实是挺伤他自尊的。

当小舞回过神，发现墨已磨的够用，就停了手。刚刚炎文讲解时，小舞无意中看到，奏表批阅中偶有红色墨记，想必是做特殊标记用的，于是，她拿起红墨在另一块砚台上，也研了少许。

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