第216章 资助族人 (2-2)

然后，第二日就和其他人一起，被宋念凭空扔下的惊雷吓住了：

宋念决定资助族中有资质的子弟入学，并且近期要回黎阳县一趟，一方面是商量这件事的施行细则，另一方面也是要把老家留下的铺子和田地都查查账。

宋筠牙龈还有点疼呢，而且总忍不住想用舌头舔，正苦着脸喝米汤，被宋念这个决定搞得瞬间清醒了。

好家伙，这可真是雷厉风行啊，宋筠真的佩服了。

也就是一天的功夫，自家老爹不仅从资助宋学兄弟入学想到了资助族中其他孩子，还这么利索地决定回县里拍板。

这事儿要让宋筠去做，怕是得反反复复思考半个月，争取把所有可能出现的好处和坏处都列下来，针对性地提出措施，然后才能上手去做。

好在家里人多数都不像宋筠这么“谨慎”，在听宋念说完了这样做的好处后，哪怕是最抠门的宋老太太，都不得不承认儿子的想法是对的。

所以她只提出了一个要求，那就是：

“不能人人都资助，不然岂不是要被当成冤大头了？”

而沈氏则补充道：

“也不能都咱们掏了，族中最辛苦的几家人也就罢了，剩下的人家，即使过得不富裕，也能出一部分钱吧，这可是供他们孩子读书。”

总之，大家的意思都是，度一定要把握好了，得有资助的标准，还不能让对方养成全靠宋念的习惯。

归根到底就是，做好事，但不做冤大头。

宋筠想了想，好像没什么需要她补充的了，不过现代那些贫困申请、奖学金助学金、助学贷款之类的模式可以借用一下。

在一家人的出谋划策下，宋念怀中揣着计划书，没错，就是计划书。

因为宋筠偶尔做事前喜欢列个计划书或者表格，方便记录自己的想法，所以宋念也学到手了。

他深觉这种记录的方式虽然干巴巴的没有文采可言，但的确是一目了然，用来对付族中的那些老头，是够用了。

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